【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)人力資源管理從業(yè)者及中高層管理者

【培訓(xùn)收益】
1、充分理解薪酬激勵(lì)的作用、價(jià)值和運(yùn)用方式； 2、 熟悉職位價(jià)值評(píng)估的方法，有效解決內(nèi)部公平性； 3、掌握職位、績(jī)效、技能、潛力、貢獻(xiàn)、津貼、福利等不同的薪酬設(shè)計(jì)方法； 4、掌握基于序列制邏輯的薪酬設(shè)計(jì)方法 5、掌握企業(yè)績(jī)效設(shè)計(jì)的關(guān)鍵方法和規(guī)則

 第一講： 薪酬管理的基本認(rèn)知
一、 激發(fā)動(dòng)力：薪酬的組織價(jià)值
1、 薪酬福利的激勵(lì)思想
【理論思考】薪酬福利的雙因素思考
2、 薪酬的本質(zhì)理解
（1）薪酬的蜜蜂與螞蟻理論
（2）薪酬在老板眼里和員工眼里的差異
（3）從薪酬設(shè)計(jì)的角度看薪酬管理的原則
【實(shí)操】如何在薪酬管理過(guò)程中滿足這些原則，又能又激勵(lì)價(jià)值？
二、組織體現(xiàn)：薪酬設(shè)計(jì)的基本方法
1、基本工資的分類和設(shè)計(jì)
（1）固定工資
（2）工齡工資
（3）固定獎(jiǎng)金
2、短期激勵(lì)的分類與設(shè)計(jì)
（1）績(jī)效工資
（2）提成獎(jiǎng)金
（3）年終獎(jiǎng)金
3、長(zhǎng)期激勵(lì)的分類和設(shè)計(jì)
（1）股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃
（2）長(zhǎng)期現(xiàn)金計(jì)劃
4、崗位津貼的分類和設(shè)計(jì)
（1）5類崗位津貼
（2）設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)
5、員工福利的分類和設(shè)計(jì)
（1）基于公司發(fā)展階段的設(shè)計(jì)
（2）福利項(xiàng)目的設(shè)計(jì)選擇
【解讀】10類常規(guī)性的福利設(shè)計(jì)
【案例】幾家企業(yè)特色性福利設(shè)計(jì)分享

第二講 如何理解人力資源成本與管理
【問(wèn)題】人力資源只是成本？
一、理解人力資源成本
1、什么是人力成本？
2、人力資源成本的組成
3、人力資源成本的冰山模型
【認(rèn)知】直接成本與間接成本、固定成本與變動(dòng)成本
【思考】無(wú)效成本包含哪些？
4、人力資源成本管控特點(diǎn)
二、分析人力資源成本
1、識(shí)別影響企業(yè)人力資源成本的因素
（1）人力資源效率的衡量
【問(wèn)題】總產(chǎn)出到底是銷售額還是利潤(rùn)？
（2）如何分析人力資源效率的開發(fā)空間？
2、人力資源成本的分析指標(biāo)
3、如何做人力資源成本預(yù)算？
（1）歷史常數(shù)推算法
（2）損益臨界推算法
（3）勞動(dòng)生產(chǎn)率推算法
（4）定員定編法
4、薪酬福利設(shè)計(jì)中的成本思維
（1）如何確立薪酬預(yù)福利算目標(biāo)？
（2）薪酬福利預(yù)算的考慮因素有哪些？

第三講：縱橫自驅(qū)式寬帶薪酬設(shè)計(jì)實(shí)操
【本章節(jié)全案例實(shí)操演講】
一、四步設(shè)計(jì)基本架構(gòu)
第一步：確定寬帶薪酬的層級(jí)
第二步：確定寬帶薪酬的范圍
（1）薪酬幅度重疊度設(shè)計(jì)
（2）工資等級(jí)幅度設(shè)計(jì)
（3）寬帶上下限范圍確定
第三步：確定寬帶薪酬的架構(gòu)
【演練】崗位價(jià)值評(píng)估
第四步：形成薪酬數(shù)據(jù)體現(xiàn)表
【實(shí)操演練】劃分工資職位序列，測(cè)算等級(jí)幅度與重疊幅度
二、基于崗位序列的寬帶薪酬
1、如何分崗位序列
2、基于崗位序列的寬帶式薪酬設(shè)計(jì)

第四講：企業(yè)績(jī)效指標(biāo)的設(shè)定
【導(dǎo)入】上接戰(zhàn)略下接績(jī)效指標(biāo)體系是從哪里開始的？
一、從戰(zhàn)略目標(biāo)到關(guān)鍵任務(wù)
1、從戰(zhàn)略到經(jīng)營(yíng)是如何被實(shí)現(xiàn)的？
【落地】3個(gè)階段的鏈接
2、聚焦關(guān)鍵任務(wù)
（1）企業(yè)年度硬仗
（2）部門年度硬仗
【思考】聚集關(guān)鍵任務(wù)的視角
【案例】某企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理的困境
3、對(duì)硬仗進(jìn)行界定描述
【工具】硬仗呈現(xiàn)表
二、從關(guān)鍵任務(wù)到行動(dòng)策略
1、找到打贏硬仗的關(guān)鍵動(dòng)作
【演練】你所在部門的年度硬仗是什么？關(guān)鍵動(dòng)作有哪些？
2、將關(guān)鍵任務(wù)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)
【演練】分解關(guān)鍵任務(wù)，形成年度績(jī)效指標(biāo)
3、 KPI目標(biāo)值確定的方法
（1）標(biāo)桿基準(zhǔn)法
（2）歷史比較法
（3）績(jī)效差距法
（4）目標(biāo)推算法
【指標(biāo)研討】滿意度、培訓(xùn)達(dá)成率、工裝夾具按期交付率的定義
【實(shí)戰(zhàn)演練】選擇一個(gè)指標(biāo)，按10大要素設(shè)計(jì)
三、定量指標(biāo)與定性指標(biāo)的設(shè)計(jì)
1、定量指標(biāo)的三個(gè)關(guān)鍵值
2、定性指標(biāo)的兩種情況及設(shè)計(jì)
（1）考核維度反映指標(biāo)完成情況的
（2）評(píng)價(jià)維度單一且可以衡量的
【案例】某企業(yè)定性指標(biāo)設(shè)計(jì)展示
【理解】不是所有的績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)都要陷入KPI
四、設(shè)計(jì)績(jī)效考核表
【案例】某崗位績(jī)效考核表設(shè)計(jì)討論
【現(xiàn)場(chǎng)分享】績(jī)效考核表如何設(shè)計(jì)
 五、績(jī)效目標(biāo)的協(xié)同
1、確保組織三級(jí)績(jī)效目標(biāo)的協(xié)同
2、與員工一起推擠目標(biāo)共識(shí)
（1）厘清目標(biāo)
（2）關(guān)聯(lián)個(gè)人
（3）形成承諾
（4）關(guān)注成長(zhǎng)
【管理關(guān)鍵】目標(biāo)共識(shí)過(guò)程的四個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
【課程總結(jié)】薪酬績(jī)效如何有效連接，與職位體系形成三位一體，縱橫自驅(qū)的薪酬激勵(lì)體系？

 

16年企業(yè)人才管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
浙江大學(xué)EMBA
亞洲（澳門）公開大學(xué)工商管理碩士
國(guó)家一級(jí)人力資源師
寧海青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
長(zhǎng)江大學(xué)/湖北民族大學(xué)/酒泉職院大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)師
曾任：精工集團(tuán)（民營(yíng)上市公司500強(qiáng)）| 人力資源總監(jiān)
曾任：同星科技股份（中韓合資企業(yè)） | 管理中心總監(jiān)
曾任：陽(yáng)光國(guó)際集團(tuán)（美資企業(yè)） | 人事行政總監(jiān)
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：培訓(xùn)體系搭建、關(guān)鍵人才培養(yǎng)、非人、薪酬激勵(lì)、績(jī)效管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
陽(yáng)光國(guó)際集團(tuán)（美資企業(yè)） | 人事行政總監(jiān)
▲根據(jù)企業(yè)當(dāng)時(shí)的架構(gòu)，從0-1構(gòu)建人力資源管理體系，完成公司從人事向人力資源的轉(zhuǎn)型，推動(dòng)公司“以人為本”的管理理念；
▲主導(dǎo)公司沃爾瑪、迪士尼的驗(yàn)廠，連續(xù)3年贏得沃爾瑪驗(yàn)廠（中國(guó)區(qū)）最高分，迪士尼驗(yàn)廠獲得“中國(guó)區(qū)特許供應(yīng)商”授牌，同時(shí)，基于驗(yàn)廠所得經(jīng)驗(yàn)，形成一套《高端客戶驗(yàn)廠手冊(cè)》，一直沿用至今。
浙江同星科技股份公司 | 管理中心總監(jiān)
▲強(qiáng)化公司人力資源管控職能（6家分公司、12個(gè)橫向部門）工作，全新導(dǎo)入組織管理系統(tǒng)，建立公司人才梯隊(duì)培養(yǎng)體系、技能工及多能工等級(jí)評(píng)定管理體系，3年時(shí)間內(nèi)從0-1培養(yǎng)了20多名技術(shù)型精英內(nèi)訓(xùn)師。
▲建立 “小星星—亮晶晶—璀璨星”三級(jí)培訓(xùn)體系，3年時(shí)間培養(yǎng)60多名優(yōu)秀管理者。
▲作為最高決策委員會(huì)輪值主席，主導(dǎo)公司戰(zhàn)略規(guī)劃和年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定分解，并與（6家分公司、12個(gè)橫向部門）負(fù)責(zé)人進(jìn)行目標(biāo)PK，推動(dòng)公司經(jīng)營(yíng)計(jì)劃落地有效性。
精工集團(tuán) | HRD
▲基于人才發(fā)展基礎(chǔ)上制定集團(tuán)人力資源管理戰(zhàn)略，導(dǎo)入人才戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，構(gòu)建戰(zhàn)略薪酬激勵(lì)體系和素質(zhì)能力模型開發(fā)，形成集團(tuán)人才戰(zhàn)略梯隊(duì)，并一直沿用至今。
▲建立績(jī)效稽核制度、360評(píng)估體系、并構(gòu)建集團(tuán)人才測(cè)評(píng)中心，2年時(shí)間助力集團(tuán)（11家分子公司、22個(gè)橫向部門）培養(yǎng)各階級(jí)管理精英人才450多名。
▲組建精工商學(xué)院，并擔(dān)任精工商學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)，4年內(nèi)培養(yǎng)中高層管理者500多名。
▲組建集團(tuán)內(nèi)部獵頭組，2年時(shí)間促進(jìn)集團(tuán)關(guān)鍵人才招聘成為行業(yè)標(biāo)桿。

部分授課案例：
企業(yè)單位 主講課題 期數(shù)
河南郵政集團(tuán) 《破繭成蝶—業(yè)務(wù)管理者有效領(lǐng)導(dǎo)下屬達(dá)成目標(biāo)》 8期
廣東南粵銀行 《新生代員工管理與引導(dǎo)》 4期
林肯電梯 《破繭成蝶—業(yè)務(wù)管理者有效領(lǐng)導(dǎo)下屬達(dá)成目標(biāo)》 4期
紹興市總工會(huì) 《卓越班組長(zhǎng)的關(guān)鍵管理》 12期
好孩子集團(tuán) 《管理者素質(zhì)能力提升訓(xùn)練》 4期
得力物業(yè) 《華麗轉(zhuǎn)身—管理者從0到1的成長(zhǎng)之路》 6期
《破繭成蝶—業(yè)務(wù)管理者有效領(lǐng)導(dǎo)下屬達(dá)成目標(biāo)》 6期
福建凱嘉機(jī)械公司 《賦能領(lǐng)導(dǎo)力—管理者打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵能力》 4期
《成功因子—企業(yè)高效成功的關(guān)鍵因素》 4期
南昌人力資源產(chǎn)業(yè)園 《自驅(qū)法則—洞悉人性的戰(zhàn)略型薪酬激勵(lì)體系設(shè)計(jì)》 8期
寧海人社局HR經(jīng)理學(xué)院 HR精英訓(xùn)練營(yíng)（每期20天課程） 6期
湖北交投 《戰(zhàn)略密鑰—衡計(jì)分卡與績(jī)效管理落地實(shí)操》 4期
精工鋼構(gòu)集團(tuán) 《賦能領(lǐng)導(dǎo)力—管理者打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵能力》 12期
浙江建新趙氏集團(tuán) 《戰(zhàn)略密鑰—平衡計(jì)分卡與績(jī)效管理落地實(shí)操》 6期
湖北農(nóng)行 《賦能領(lǐng)導(dǎo)力—管理者打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵能力》 8期
…… …… ……

部分項(xiàng)目案例：
▲寧波寧海水務(wù)集團(tuán)——“薪酬激勵(lì)體系構(gòu)建項(xiàng)目”（10個(gè)月）
搭建集團(tuán)薪酬績(jī)效體系架構(gòu)，助力集團(tuán)實(shí)現(xiàn)第一年集團(tuán)人員減少10%的管理目標(biāo)。
▲福建信誠(chéng)集團(tuán)——“內(nèi)部培訓(xùn)師體系構(gòu)建及薪酬激勵(lì)體系構(gòu)建項(xiàng)目”（10個(gè)月）
構(gòu)建薪酬激勵(lì)體系，有效將員工工資、績(jī)效、職業(yè)生涯體系鏈接，培訓(xùn)好評(píng)率90%以上，得到集團(tuán)施純錫總裁的高度評(píng)價(jià)。
▲得力集團(tuán)——“中層管理干部能力提升項(xiàng)目”（6個(gè)月）
輔導(dǎo)60余名中層管理者，助力其各項(xiàng)評(píng)估較去年提升20%，獲集團(tuán)高層授予的“最佳外部師資”稱號(hào)，并后續(xù)返聘老師內(nèi)訓(xùn)課程。
▲西門子（武漢公司）——“中層管理干部能力提升項(xiàng)目”（6個(gè)月）
歷時(shí)120天，6個(gè)行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，輔導(dǎo)24名中層管理者，受到西門子王總親筆簽名致謝信。
▲瑞士魏德曼科技——“中層管理者能力提升項(xiàng)目”（6個(gè)月）
輔導(dǎo)近40余名中層管理者，其中，70%的人員晉升為優(yōu)秀精英管理者。
▲浙江新寶電器——“內(nèi)部管理能力提升項(xiàng)目”（6個(gè)月）
輔導(dǎo)近100多名管理者，使其在集團(tuán)內(nèi)部形成極大的學(xué)習(xí)氛圍，助力規(guī)范集團(tuán)管理模式。
▲湖北交投集團(tuán)——“中層管理干部能力提升項(xiàng)目”（6個(gè)月）
輔導(dǎo)近50名中層管理者，其中，助力35多名中層管理者勝任力測(cè)評(píng)提升15%，“年度能力態(tài)度信任度360度評(píng)估”好評(píng)率均高于92%。

主講課程：
《互聯(lián)網(wǎng)思維下的人力資源管理》
《企業(yè)戰(zhàn)略梳理與經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定》
《企業(yè)人才戰(zhàn)略與培養(yǎng)體系建設(shè)》
《腰部力量：中層管理者管理能力修煉》
《戰(zhàn)略密鑰：平衡計(jì)分卡與績(jī)效管理落地實(shí)操》
《企業(yè)人力資源全模塊落地實(shí)操課》
《企業(yè)高效能目標(biāo)績(jī)效管理》
《四維管理：打造高效能團(tuán)隊(duì)的秘密》

部分客戶評(píng)價(jià)：
胡老師為我公司構(gòu)建內(nèi)訓(xùn)師體系和薪酬激勵(lì)體系，高度的契合了我公司當(dāng)前管理的需求，實(shí)操落地，符合民營(yíng)企業(yè)的管理現(xiàn)狀，有效的促進(jìn)了員工自我驅(qū)動(dòng)、自我發(fā)展，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，非常重要。
——信誠(chéng)集團(tuán) 施純錫總裁
非常感謝胡老師為我們西門子武漢公司24位中層管理干部領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營(yíng)設(shè)計(jì)的課程體系和課程講授，第一次讓武漢公司的中層干部有了符合實(shí)際工作現(xiàn)狀的訓(xùn)練體系，對(duì)他們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)幫助極大，我代表西門子變壓器武漢公司對(duì)你表示真誠(chéng)的感謝！
——西門子變壓器武漢公司總經(jīng)理 王肩雷
三年來(lái)，胡老師一直幫助魏德曼武漢公司中基層管理人員能力素質(zhì)提升，對(duì)胡老師的專業(yè)和付出我非常感謝。這三年也是我就任武漢總經(jīng)理的三年，胡老師可算與我風(fēng)雨同舟，與我已算亦師亦友，非常感激！
——瑞士魏德曼科技武漢分公司總經(jīng)理 葉舟
胡老師兩個(gè)課程4天下來(lái)，公司中高層管理人員40多人無(wú)一人像以前一樣翹課，大家課后評(píng)價(jià)極高，受益匪淺。主要原因在于胡老師課程高度的實(shí)操，高度的結(jié)合了民營(yíng)企業(yè)的痛點(diǎn)，對(duì)我們的經(jīng)營(yíng)管理工作指導(dǎo)性非常大，非常感謝胡老師。
——福建華清科技 行政副總裁 肖群
胡軍令老師將理論與實(shí)踐相結(jié)合，以企業(yè)痛點(diǎn)挖掘?yàn)閷?dǎo)向進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。通過(guò)大量的與日常管理貼近的案例與故事把人才管理戰(zhàn)略與企業(yè)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，讓我們受益匪淺。
——建新趙氏集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān) 葛玲玲
自從《賦能領(lǐng)導(dǎo)力—管理者打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵能力》這一課程引入到美盛，并作為長(zhǎng)期購(gòu)置課程，在中高層管理干部當(dāng)中引起強(qiáng)烈反響，他們應(yīng)用學(xué)到了高效團(tuán)隊(duì)管理者的關(guān)鍵能力，并把這些能力按照胡老師給予的工具方法用到了經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃中，得到了落地性的踐行，管理層不斷地進(jìn)行淬煉和糾偏，集團(tuán)管理層整體的管理舒適感明顯得到提升，非常感謝胡老師辛苦付出！
——美盛文化創(chuàng)意股份 行政副總裁 熊旭鋒 

• 薪酬績(jī)效管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范策略與案例分析

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  一、工資報(bào)酬與福利待遇法律風(fēng)險(xiǎn)防范1.管理上的薪酬與法律上的工資，有什么區(qū)別？2.工資單上的科目哪些屬于工資總額的范疇？3.工資總額應(yīng)體現(xiàn)哪三大價(jià)值？4.怎樣理解最低工資標(biāo)準(zhǔn)，工資單上的科目哪些屬于最低工資的范疇，哪些不屬于最低工資的范疇？5.未訂立書面勞動(dòng)合同或勞動(dòng)合同無(wú)效..

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