【培訓(xùn)對(duì)象】
質(zhì)量，工藝，生產(chǎn)，設(shè)計(jì)工程師及主管/經(jīng)理，售后服務(wù)，SQE及所有需要參與團(tuán)隊(duì)解決品質(zhì)問(wèn)題的主管及工程師。

【培訓(xùn)收益】

體驗(yàn)8D-通過(guò)破冰案例體會(huì)8D底層邏輯與階段目標(biāo)
1、快速完成8D破冰案例
2、理解8D底層邏輯
3、8D基本步驟概述與各階段目標(biāo)
5why分析法-深刻剖析問(wèn)題根源
（通過(guò)經(jīng)典案例分析提煉5why分析關(guān)鍵步驟與實(shí)踐中的注意事項(xiàng)）
1.5WHY分析法概述
2.5WHY分析法的應(yīng)用步驟
3.5WHY分析法的案例分析
4.5WHY分析法的優(yōu)缺點(diǎn)
5.5WHY分析法的注意事項(xiàng)
6.案例研究
8D+5Why綜合應(yīng)用應(yīng)用（其中D4-D7為共享過(guò)程）
D0 準(zhǔn)備8D過(guò)程
啟動(dòng)8D的基本條件
如何防止損失擴(kuò)大
相關(guān)工具介紹
D1 成立8D小組
小組成員選擇
快速預(yù)判解決問(wèn)題的主力部門(mén)
小組成員任務(wù)分配
小組練習(xí)1-課題選擇
D2 描述問(wèn)題
如何把問(wèn)題講清楚
描述問(wèn)題時(shí)特別注意事項(xiàng)
相關(guān)工具學(xué)習(xí)及應(yīng)用
小組練習(xí)2-案例陳述
D3 實(shí)施并驗(yàn)證臨時(shí)性糾正措施（ICA)
ICA的目的和意義
開(kāi)發(fā)直到永久性糾正計(jì)劃執(zhí)行以前使用的臨時(shí)控制計(jì)劃（ICA)
ICA驗(yàn)證
小組練習(xí)3-開(kāi)發(fā)和驗(yàn)證ICA
D4 確定和驗(yàn)證問(wèn)題的根本原因（重要!）
分析每一個(gè)根本原因?qū)?wèn)題描述來(lái)隔離和驗(yàn)證根本原因
隔離和驗(yàn)證根本原因的影響能在過(guò)程中被檢測(cè)和控制的地方
5why分析法與相關(guān)工具組合應(yīng)用及其邏輯關(guān)系
小組練習(xí)4-尋找和驗(yàn)證根本原因
D5 選擇和驗(yàn)證永久性糾正措施。
選取最佳的的永久性糾正措施來(lái)解決根本原因
選取最佳的永久性糾正措施來(lái)控制根本原因的影響
驗(yàn)證執(zhí)行兩個(gè)決定是有效的并且不會(huì)引起不需要的影響
小組練習(xí)5-選擇和陳述永久措施（防止產(chǎn)生和流出）
D6 實(shí)施和證實(shí)永久性糾正措施
計(jì)劃和執(zhí)行選取的永久性糾正措施
快速驗(yàn)證改善效果
去除臨時(shí)行動(dòng)
驗(yàn)證永久性糾正措施并監(jiān)控長(zhǎng)期的效果
小組練習(xí)6-陳述快速驗(yàn)證方法
D7 防止問(wèn)題再次發(fā)生
修改FMEA（如有）及相關(guān)工藝文件
體系映射
小組練習(xí)7-陳述預(yù)防措施
D8 表彰小組和個(gè)人的貢獻(xiàn)
8D關(guān)閉的內(nèi)外部條件
小組激勵(lì)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
知識(shí)總結(jié)
1.8D步驟、目的和方法以及AI在要因分析和糾正措施選擇、實(shí)施方面的應(yīng)用策略
2.5Why分析步驟、注意事項(xiàng)及其與8D的關(guān)聯(lián)
課程答疑 

任某咨詢公司特聘資深培訓(xùn)講師/咨詢顧問(wèn)
Senior Trainer高級(jí)培訓(xùn)師
Overall Industrial Experiences: 25Years 行業(yè)經(jīng)驗(yàn)：25年
Qualification and Expertise: 資質(zhì)與專業(yè)領(lǐng)域：
AIAG Plexus Qualified Trainer 美國(guó)汽車(chē)工業(yè)協(xié)會(huì)培訓(xùn)師
Education: 教育背景：
M.E. Degrees in Business Administration /East China University Of Science And Technology
華東理工大學(xué)工商碩士
Companies trained: 培訓(xùn)過(guò)的主要企業(yè)：
微電子/家電及光通訊
西門(mén)子Siemens (Nanjing）聯(lián)合汽車(chē)電子UAES (Xi’an, Shanghai），三星半導(dǎo)體Samsung Semiconductor (Suzhou) ，CR 華潤(rùn)微電子MICRO(Wuxi)，博西華B/S/H（Nanjing）?？耸?lè)，Oechsler(Taicang)，安費(fèi)諾Amphenol(Changshu)，Nader(Shanghai)，SUPER(Jiashan,Lishui)，浙江億力（上海，嘉善），日立海立Hitachi Highly (Shanghai)，上海微電子，長(zhǎng)電etc.,
航天航空及交通運(yùn)輸
博世Bosch (Wuxi)，伊頓Eaton (Wuxi)，卡特彼勒Caterpillar (Wuxi)，法雷奧Valeo (Wenling），大眾聯(lián)合Volkswagen Allied (Shanghai,Nanjing)，李爾Lear (Shanghai)，德?tīng)柛elphi (Shanghai)，科世達(dá)KOSTAL Gmbh（Shanghai，Changchun，麥格納MagnaDonnelly（Shanghai），申雅密封SAICM-ETZELER/(Shanghai)，納鐵福SAIC-GKN（Changchun），格特拉克GETRAG (Nanchang, Ganzhou)，康斯博格Kongsberg (Shanghai，Wuxi)，博格華納BorgWarner(Ningbo)，豐田-電裝Toyota-Denso (Kunshan)，恩斯克NSK（Hangzhou）江鈴汽車(chē)JMC(Nanchang)，奇瑞汽車(chē)Chery Auto (Wuhu)，福耀玻璃Fuyao Glass(Shanghai,Beijin），韓泰輪胎Hankook(Jiaxing)，東洋輪胎TOYOTIRE(Hangzhou)，優(yōu)科豪馬，徐工集團(tuán)XCMG(Xuzhou)，西川NISHKAWA (Shanghai,Hubei)，尼得科（Nidec），萬(wàn)向集團(tuán)WANXIANG GROUP（Hangzhou），無(wú)錫地鐵WUXI METRO，etc.,
化工/醫(yī)療/新能源及新材料
江蘇時(shí)代CATL(Liyang)， CHNT(Haining)，阿特斯陽(yáng)光CanadianSolar（Changshu），晶科（Jiangxi），晶澳（Hefei）正泰（Zhejiang），皮爾金頓PILKINGTON(Shanghai)，NOK（Wuxi），住友電木SUMITOMO ELECTRIC (Suzhou, Shanghai)，江蘇興達(dá)Jiangsu Xingda，華翔Huaxiang，一汽鑄造FAW Foundry(Chengdu），Jiangxi Copper Corp江銅集團(tuán)（Nanchang），TAEKWANG泰光化纖（常熟），南微醫(yī)學(xué)Micro-Tech Endoscopy Gastroenterology（Nanjing），賽諾菲sanofi avents(Hangzhou)，梅特勒-托利多METTLER TOLEDO，雅培Abbott(Hangzhou)，道達(dá)爾TOTAL（Zhenjiang），寶鋼集團(tuán)，常寶股份，林華醫(yī)療，通威，吉利新能源etc.,
Hands-on Courses: 主講課程：
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善（質(zhì)量問(wèn)題分析與解決）-版權(quán)課程
應(yīng)用AI解決復(fù)雜品質(zhì)問(wèn)題、8D+5why綜合訓(xùn)練、謝寧/經(jīng)典DOE、六西格瑪?shù)?br /> 先進(jìn)制造業(yè)高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品質(zhì)量管理/質(zhì)量策劃核心流程風(fēng)險(xiǎn)管控、QFD在高端制造業(yè)應(yīng)用等
六大核心工具（APQP/FMEA/SPC/MSA/ CP /PPAP）、IATF16949、VDA6.3、VDA6.5等
 

• 高效倉(cāng)儲(chǔ)管理與工廠物料配送實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

  開(kāi)課時(shí)間：2026-01-17 — -0-0

  開(kāi)課地點(diǎn)： 上海-上海

  第一部分 傳統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)管理如何配送與物流現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)一體化管理轉(zhuǎn)化 一、倉(cāng)儲(chǔ)管理與跨部門(mén)協(xié)作 1.需求小批量、多品種、變化大的環(huán)境下跨部門(mén)不協(xié)調(diào)的種種表現(xiàn)和后果； 視頻案例分析：目前制造企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃變動(dòng)，供應(yīng)商供貨不配套、到貨時(shí)間不確定，導(dǎo)致倉(cāng)儲(chǔ)管理處于被動(dòng)狀態(tài)的現(xiàn)場(chǎng)視頻分析 2.跨部門(mén)協(xié)調(diào)性差..

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  人氣：2  

  

• PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料精益管控實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

  開(kāi)課時(shí)間：2026-03-26 — 2026-03-27

  開(kāi)課地點(diǎn)： 上海-上海

  開(kāi)場(chǎng)破冰 課程總體介紹 1.培訓(xùn)目標(biāo)陳述 2.課程總體結(jié)構(gòu)介紹 第一部分 供應(yīng)鏈管理概論 3.什么是供應(yīng)鏈？ 4.傳統(tǒng)供應(yīng)鏈面臨的挑戰(zhàn) 5.供應(yīng)商策略對(duì)我們的影響 6.“拉動(dòng)式供應(yīng)鏈”實(shí)現(xiàn)供產(chǎn)銷一體化的途徑 7.“推動(dòng)式供應(yīng)鏈”實(shí)..

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• 精益生產(chǎn)價(jià)值流系統(tǒng)構(gòu)筑與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

  開(kāi)課時(shí)間：2026-03-27 — -0-0

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  第一篇、精益生產(chǎn)的構(gòu)筑理念 第一講：五大思考提煉精益理念的精髓 思考一：究竟是什么創(chuàng)造了豐田當(dāng)年的發(fā)展神話？ 討 論：為什么很多企業(yè)導(dǎo)入了精益也不盡人意？ 思考二：精益生產(chǎn)、TPS、JIT、看板生產(chǎn)分別是什么？ 討 論：它們到底互為什么關(guān)系? 思考三：精益生產(chǎn)的核心思想是什么？ ..

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  人氣：23  

  

• 戰(zhàn)略采購(gòu)、降低成本與談判技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

  開(kāi)課時(shí)間：2026-04-11 — -0-0

  開(kāi)課地點(diǎn)： 上海-上海

  一、目前制造企業(yè)采購(gòu)業(yè)務(wù)面臨的十大問(wèn)題 二、為什么采購(gòu)成本降低2%，利潤(rùn)就增加10% 三、傳統(tǒng)采購(gòu)管理的四大誤區(qū)與新型采購(gòu)戰(zhàn)略的四大創(chuàng)新 四、降低采購(gòu)成本的十大理念轉(zhuǎn)變 1.采購(gòu)部門(mén)如何從成本中心轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)中心 2.采購(gòu)的目標(biāo)如何從降低采購(gòu)價(jià)格轉(zhuǎn)化為降低采購(gòu)成本 3采購(gòu)如何從執(zhí)行部門(mén)..

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  人氣：3  

  

• PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料精益管控實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

  開(kāi)課時(shí)間：2026-04-24 — -0-0

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一講：認(rèn)識(shí)PMC與生產(chǎn)計(jì)劃管理（快速交貨的生產(chǎn)計(jì)劃管控） 一、生產(chǎn)計(jì)劃管理——工廠常見(jiàn)的問(wèn)題 1. 交貨計(jì)劃未達(dá)成 2. 庫(kù)存量大 3. 生產(chǎn)銜接不順暢 4. 加班無(wú)法控制 5. 生產(chǎn)混亂，品質(zhì)失控返工多等等 工具：供應(yīng)鏈SCOR模型（供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)參考模型）..

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  人氣：63  

  

• 重塑成交-大客戶超級(jí)銷售實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-佛山

  第一講：重塑認(rèn)知-大客戶采購(gòu)流程與全局認(rèn)知一、全局框架-大客戶項(xiàng)目孵化全流程1. 資料-客戶分析2. 信任-關(guān)系建立3. 需求-商機(jī)挖掘4. 價(jià)值-方案呈現(xiàn)5. 價(jià)格-議價(jià)成交6. 體驗(yàn)-回款再銷情景分析：客戶過(guò)度糾結(jié)價(jià)格，根源是什么？情景分析：上述環(huán)節(jié)里，哪..

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• 生產(chǎn)系統(tǒng)九大浪費(fèi)精益改善沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-佛山

  第一講：管理浪費(fèi)的識(shí)別與分析一、何為浪費(fèi)1. 浪費(fèi)的核心概念2、識(shí)別浪費(fèi)的三種標(biāo)準(zhǔn)3、浪費(fèi)的兩種表現(xiàn)二 浪費(fèi)的分析1、組織層面的十種浪費(fèi)2、浪費(fèi)的三種來(lái)源體3、浪費(fèi)的六大根源4、消除浪費(fèi)的四步驟5、浪費(fèi)減少實(shí)現(xiàn)路徑視頻案例&互動(dòng)思考：如此醫(yī)院 ..

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• 生產(chǎn)系統(tǒng)九大浪費(fèi)精益改善沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-佛山

  第一講：管理浪費(fèi)的識(shí)別與分析一、何為浪費(fèi)1. 浪費(fèi)的核心概念2、識(shí)別浪費(fèi)的三種標(biāo)準(zhǔn)3、浪費(fèi)的兩種表現(xiàn)二 浪費(fèi)的分析1、組織層面的十種浪費(fèi)2、浪費(fèi)的三種來(lái)源體3、浪費(fèi)的六大根源4、消除浪費(fèi)的四步驟5、浪費(fèi)減少實(shí)現(xiàn)路徑視頻案例&互動(dòng)思考：如此醫(yī)院 ..

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• 生產(chǎn)系統(tǒng)九大浪費(fèi)精益改善沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-佛山

  第一講：管理浪費(fèi)的識(shí)別與分析一、何為浪費(fèi)1. 浪費(fèi)的核心概念2、識(shí)別浪費(fèi)的三種標(biāo)準(zhǔn)3、浪費(fèi)的兩種表現(xiàn)二 浪費(fèi)的分析1、組織層面的十種浪費(fèi)2、浪費(fèi)的三種來(lái)源體3、浪費(fèi)的六大根源4、消除浪費(fèi)的四步驟5、浪費(fèi)減少實(shí)現(xiàn)路徑視頻案例&互動(dòng)思考：如此醫(yī)院 ..

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• TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-東莞

  第一章 質(zhì)量觀念革新一、質(zhì)量觀念革新1、第三代利潤(rùn)---質(zhì)量成本， 2、質(zhì)量，競(jìng)爭(zhēng)的本源3、質(zhì)量越好，成本越高？4、朱蘭質(zhì)量改進(jìn)三步曲5、卓越質(zhì)量三要素6、全面質(zhì)量管理問(wèn)題提出：現(xiàn)實(shí)中我們?nèi)绾喂芾碣|(zhì)量？學(xué)員思考：質(zhì)量管理大師的理念對(duì)你的啟發(fā)第二章 事先預(yù)防..

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