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研發(fā)人員產品創(chuàng)新與思維訓練

課程編號:64032   課程人氣:8

課程價格:¥4500  課程時長:2天

行業(yè)類別:不限行業(yè)    專業(yè)類別:生產管理 

授課講師:張老師

課程安排:

       2026.1.19 上海 2026.10.22 蘇州



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
企業(yè)CEO/董事長、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經理、產品經理、研發(fā)項目經理、技術管理部/研發(fā)管理部/項目管理部、研發(fā)骨干、測試、PQA等

【培訓收益】
1. 分享業(yè)界研發(fā)創(chuàng)新的最佳實踐與模式; 2. 分享講師上千場場研發(fā)管理培訓的專業(yè)經驗,通過現(xiàn)場互動幫助學員理清適合自己企業(yè)的創(chuàng)新模式; 3. 掌握精準分析創(chuàng)新的來源,做好產品需求管理; 4. 具備紅海里尋找藍海的能力,做好產品規(guī)劃; 5. 相關模板和工具的演練,進而在企業(yè)實踐落地。

 一、產品創(chuàng)新體系簡介及案例分析
1.創(chuàng)新的定義
a)熊彼特的定義
b)狹義的創(chuàng)新
c)廣義的創(chuàng)新
2.創(chuàng)新價值鏈的分析:站在產業(yè)鏈的制高點談創(chuàng)新
3.創(chuàng)新的類型:
a)追隨型創(chuàng)新
b)連續(xù)型創(chuàng)新
c)顛覆式創(chuàng)新
4.產品創(chuàng)新和技術創(chuàng)新一樣嗎?
a)華為的2012實驗室
b)阿里的達摩院
c)……
5.對企業(yè)而言,要遵循創(chuàng)新—創(chuàng)造—樣品—產品—商品的過程—創(chuàng)新的市場驅動
6.研發(fā)創(chuàng)新要具備“技術商人”的思維:案例分析
7.增強用戶體驗,而不是“我以為”
8.基于創(chuàng)新,產品的成功標準如何定義?市場成功、財務成功 & 戰(zhàn)略成功!
9.案例研討:《華為式創(chuàng)新實踐與創(chuàng)新哲學》

二、創(chuàng)新保障:顧客價值定位是基礎(需求)
1.市場驅動的技術創(chuàng)新
a)如何圍繞市場來進行創(chuàng)新
b)堅持市場驗收的創(chuàng)新標準
2.需求的收集如果只是銷售部門,會有哪些弊端?為什么研發(fā)和銷售經常容易起沖突?
3.RMT(需求管理團隊)
4.研討:我司的全員化例行化需求收集的責任部門及輸出清單,示例如下:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.《產品需求收集表》兩個細節(jié):VOC、背景信息
6.需求定期篩選機制:如產品經理每半個月對需求池里的需求進行集中分析,避免形成堰塞湖
7.如何把VOC轉換為真實需求
a)抽象之梯
b)場景圖畫
c)需求整理:親和圖法
d)角色演練:還原和客戶需求溝通場景,識別真實需求
e)識別客戶不方便說出的隱藏的底層需求(如國企不喜歡審批電子流,因為減少了和領導當面溝通的機會……)
8.ICE模型排需求優(yōu)先級
9.KANO模型
a)BSA
b)做好期望值管理
10.雷達圖
a)客戶需求的評估方法:$APPEALS
b)層次分析法AHP
c)需求分析的“三大凡是”!
d)演示及演練:某案例公司的$APPEALS要素
11.摒棄貌似有用卻冗余的需求
a)飛機能倒車嗎?
b)ATM機為何只能取100整數(shù)倍?
c)學會做減法,而不是做加法
d)……
12.關注內部需求
a)DFX(DFT、DFM、DFS等)
b)RAS(可靠性、可用性、可維護性)
13.形成產品包需求,做好需求評審
a)需求形成基線
b)產品包需求評審的checklist
14.分解目的是什么?分配目的是什么?
15.需求分解與分配的責任人有哪些?
a)產品經理
b)項目經理
c)系統(tǒng)工程師SE
16.需求分解與分配的四大原則
a)綜合成本
b)如何對待沖突需求:汽車是否真的需要后視鏡呢?飛機窗戶可否去掉遮光板?
c)產品模塊數(shù)
d)站在客戶角度上
17.梳理好兩大架構
a)功能架構
b)物理架構
c)為什么要先功能,后物理
18.演練:某產品的功能架構圖,要體現(xiàn)創(chuàng)新(業(yè)務設計、用戶體驗等)
19.輸出《系統(tǒng)方案和規(guī)格書》,做好評審
a)產品規(guī)格形成基線
b)規(guī)格評審的checklist
20.實現(xiàn)驗證,進行需求管理的閉環(huán)

三、市場細分及精準定位
1.正確理解市場環(huán)境
a)環(huán)境分析:PEST
b)市場分析:4P、4C
c)SWOT/Q分析
d)邁克爾·波特競爭五力模型
2.如何進行市場細分
a)大眾市場-小眾市場的轉變,要求必須精耕細作
b)做全國人民都喜愛的產品?不可能!
c)如何紅海里尋找藍海?
d)跨界思維的案例分享:老年人用的指甲剪;家具的研發(fā)人員為何要參加服裝展會和汽車展會?……
e)我們公司市場細分的維度是?
f)市場地圖講解,明確商業(yè)模式
g)細分市場七步成詩
審視細分市場的框架
誰購買
購買什么
誰購買什么:FABEF分析
為什么購買
明確關鍵的客戶群
驗證細分市場的可行性:獨特性、重要性、持久性……
詳細講解:細分市場簡介模板
盈利模式的分析:項目型、產品型、運營型
如何做到運營型
3.產品賣點的提煉
a)讓科技數(shù)字化:充電5分鐘,通話……
b)讓科技看得見:小米透明殼……
c)讓科技摸得著:平板的龍卷風按鍵……
d)讓科技場景化:怕上火,喝……,困了累了喝……
4.如何避免“差異同質化”
a)逆向策略:小米的爆品策略,一次All in
b)改變類別:機器人--機器狗?無人駕駛—輔助駕駛?司機不好找,招聘律師助理?
c)敵意品牌:MINI
5.產品組合管理
a)波士頓矩陣,SPAN如何應用:三大維度
b)瘦狗產品、明星產品、金牛產品、問題產品……
c)FAN
d)產品組合分析的業(yè)務定位
e)安索夫矩陣
f)產品路標規(guī)劃的方法和流程
路標規(guī)劃是時間驅動,還是事件驅動?
高層領導發(fā)起,如何成立規(guī)劃PMT團隊
涉及到的角色和部門有哪些?
產品規(guī)劃4大輸出
g)演示:《產品路標規(guī)劃的生成過程》
h)演示:《產品路標規(guī)劃的評審要素表》
i)研討:貴公司的產品規(guī)劃流程
6.產品線業(yè)務策略與業(yè)務計劃
a) 產品線業(yè)務計劃誰制定
b) 業(yè)務計劃中包括:
產品系列概述描述
市場分析與市場推廣策略
客戶服務策略
生產制造策略
采購策略
風險分析
財務分析等

四、創(chuàng)新保障:開發(fā)流程管理是關鍵(正確的做事)
1.如何保證技術創(chuàng)新的概念變成現(xiàn)實
2.創(chuàng)新流程的概念
3.創(chuàng)新的六個階段
a)創(chuàng)新概念階段
b)創(chuàng)新計劃階段
c)開發(fā)階段(設計實現(xiàn))
d)驗證階段(設計驗證)
e)發(fā)布階段(創(chuàng)新成果發(fā)布)
f)生命周期管理階段(成果擴散)
4.每個階段如何操作(結構化的思想)
5.如何產生創(chuàng)新概念:
a)內隱知識和外顯知識
b)團隊創(chuàng)新和個人創(chuàng)新
c)問題意識、改進意識、機會意識
d)茶壺里的餃子(知≠ 會)
e)逆向思維
f)開放自我
g)溫故而知新
h)養(yǎng)成良好的習慣

五、創(chuàng)新思維訓練
1.建立產生思想萌芽的機制
a)鼓勵創(chuàng)新,允許失敗
b)合理流動,組織激活
2.創(chuàng)新萌芽的篩選
a)讓思維流動起來
b)頭腦風暴適合創(chuàng)新:怎么用好頭腦風暴?“三不原則”!
c)小游戲:測試小組的記憶力
d)非我族類經常聚在一起?
3.物極必反,避免盲目創(chuàng)新!
a)研討:盲目創(chuàng)新的實例
b)演示:華為的“呆死料大會”
4.邏輯思維
5.形象思維
6.發(fā)散思維
7.聯(lián)想思維
8.逆向思維
9.辯證思維
a)辯證思維自我訓練要點
b)連動思維案例
c)系統(tǒng)思維案例
d)對立統(tǒng)一思維案例
e)立體思維案例
10.應變思維
a)應變思維自我訓練要點
b)應變思維訓練

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