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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的問題分析與解決 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：行動(dòng)學(xué)習(xí)導(dǎo)入一、行動(dòng)學(xué)習(xí)直面三大障礙二、行動(dòng)學(xué)習(xí)能夠給我們帶來什么？三、企業(yè)成功應(yīng)用行動(dòng)學(xué)習(xí)法的關(guān)鍵高層大力支持與重視激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員成員積極交流互相學(xué)習(xí)有效組織及時(shí)評(píng)估與反饋四、行動(dòng)學(xué)習(xí)公式AL=.. |
| 網(wǎng)絡(luò)營銷品牌10系統(tǒng) |
| 主講老師：石建鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：網(wǎng)絡(luò)營銷 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、品牌故事構(gòu)建模式1. 品牌網(wǎng)絡(luò)盈利模式定位2. 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手互聯(lián)網(wǎng)分析3. 網(wǎng)絡(luò)核心客戶定位4. 網(wǎng)絡(luò)傳播內(nèi)容定位5. 營銷差異化定位二、品牌爆炸式網(wǎng)絡(luò)傳播1. 網(wǎng)絡(luò)口碑建立密宗2. 搜索引擎曝光.. |
| TOC決定性營銷 |
| 主講老師：張浪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、現(xiàn)在我們面臨著什么? A、市場(chǎng)面臨的問題 1、訂單不足：這是自經(jīng)濟(jì)危機(jī)以來幾乎所有企業(yè)都面臨的問題。 2、利潤空間下降：各商家之間拼命壓價(jià)，原材料價(jià)格突飛猛漲，公司的利潤空間幾近于無。 3、現(xiàn)金流減少：當(dāng)公司采用備大.. |
| 用“快樂”提高滿意度——服務(wù)型員工快樂工作學(xué)習(xí)坊 |
| 主講老師：施怡彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：(一)玩：打造充滿活力的工作環(huán)境工作中“玩”，能給我的客戶服務(wù)帶來什么？“玩”是降低職業(yè)倦怠的良藥個(gè)人應(yīng)用：如何在服務(wù)工作中玩出新花樣？如何通過改變工作環(huán)境提高我的創(chuàng)造.. |
| 儒正領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：孫虹鋼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：儒之正統(tǒng)儒家思想發(fā)展要略：孔子，曾子和《大學(xué)》，子思和《中庸》，孟子，董仲舒，朱熹……學(xué)習(xí)儒家的治理、領(lǐng)導(dǎo)智慧，綱領(lǐng)是僅有2000 多字的《大學(xué)》。孫中山先生評(píng)價(jià)《大學(xué)》為&ld.. |
| MTP管理才能發(fā)展培訓(xùn) |
| 主講老師：簡(jiǎn)富臨 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理的基本概念1.管理的定義2.管理者的資源運(yùn)用3.案例分析：足球教練的苦惱4.管理的范圍與層面業(yè)務(wù)的管理業(yè)務(wù)的改善、改革.. |
| 移動(dòng)通信工程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)研討課程 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：通過參與培訓(xùn)中的移動(dòng)通信工程行業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)案例分析，培養(yǎng)移動(dòng)通信工程項(xiàng)目管理人員按照PMBOK專業(yè)流程，結(jié)合特點(diǎn)，獨(dú)立承擔(dān)項(xiàng)目管理的能力。通過培訓(xùn)中實(shí)例模擬，啟發(fā)移動(dòng)通信工程項(xiàng)目管理人員在項(xiàng)目管理過程處理和應(yīng)對(duì)突發(fā)問題的.. |
| 4D領(lǐng)導(dǎo)力及卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：蘇進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：18 天 專業(yè)類別： IT網(wǎng)絡(luò) 行業(yè)類別：領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：4D系統(tǒng)介紹1. 從案例中剖析問題發(fā)生的深層次原因2. 探索第五力-第五力勝過個(gè)人能力3. 團(tuán)隊(duì)背景管理是團(tuán)隊(duì)管理的核心4. 什么是4D5. 4D的評(píng)估流程6. 4D對(duì)卓越團(tuán)隊(duì)打造的作用模塊二.. |
| 讓企業(yè)文化落地生根 |
| 主講老師：代洪照 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：家電行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)文化是什么？1、 企業(yè)的發(fā)展階段2、 企業(yè)文化的要素第二講：優(yōu)秀企業(yè)的文化分享1、 優(yōu)秀的企業(yè)都有文化2、 海爾文化案例3、 聯(lián)想文化案例4、 華為文化案例5、 蒙牛文化案例6、 國外文化.. |
| 銀行客戶經(jīng)理禮儀培訓(xùn) |
| 主講老師：韓晶 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：客戶經(jīng)理社交禮儀概況1、社交的概念2、社交和禮儀的關(guān)系第二講：銀行客戶經(jīng)理應(yīng)具備的綜合素質(zhì)一、豐富的銀行從業(yè)知識(shí)二、隨機(jī)應(yīng)變的銀行從業(yè)能力三、立體式的銀行從業(yè)觀念四、成熟的銀行從業(yè)心第三講.. |
| 服務(wù)咨詢式銷售 |
| 主講老師：陳錦輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、銷售核心及關(guān)鍵 1、銷售中買和賣的真諦是什么？ (1)我們銷的-是誰？ (2)售的是什么？ (3)顧客買的是什么？ (4)我們買的是什么？ 2、深入了解人類購買行為的動(dòng)機(jī)是什么？3、咨詢式銷售過程中客戶心.. |
| 基于目標(biāo)達(dá)成的高效率管理模式 |
| 主講老師：趙云龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程方案：1、針對(duì)案例素材，以案例分享的方式開始課程，由授課老師針對(duì)案例存在的問題和大家討論的意見，用相關(guān)的管理理論和方法進(jìn)行全面點(diǎn)評(píng)，進(jìn)入課程的正式內(nèi)容，讓大家?guī)е鴨栴}進(jìn)入課程； 2、課程講授中緊扣案例素材，結(jié)合企業(yè)管理現(xiàn)狀實(shí).. |
| 行商開悟——從儒商到佛商的國學(xué)修煉 |
| 主講老師：史憲文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：宏觀國學(xué)話競(jìng)爭(zhēng)——從整體上把握人文環(huán)境1、 國歌里的“國學(xué)發(fā)展觀”2、 2500年前設(shè)定的十八大主旋3、 黃河流淌的中國國學(xué)4、 四大名著筑就的中國心5、 .. |
| 電信集團(tuán)客戶服務(wù)營銷技能訓(xùn)練 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：顧客于運(yùn)營商的企業(yè)價(jià)值 *價(jià)值組成 *失去顧客的代價(jià)分析 *顧客選擇運(yùn)營商的五項(xiàng)關(guān)鍵因素 *運(yùn)營商實(shí)現(xiàn)顧客終生價(jià)值的前提條件 *顧客離網(wǎng)的主要原因分析與研討 *運(yùn)營商留住老顧客的八大方法市場(chǎng)營銷與服務(wù)營銷.. |
| 醫(yī)藥競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手跟蹤與分析商戰(zhàn)模擬特訓(xùn)營 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程特色:獨(dú)家首創(chuàng)“商戰(zhàn)模擬”式培訓(xùn) 通過對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手跟蹤與分析的實(shí)戰(zhàn)模擬演練，擺脫了理論知識(shí)晦澀難懂的局限性，實(shí)戰(zhàn)模擬商戰(zhàn)游戲使受訓(xùn)者在一系列相互關(guān)聯(lián)的經(jīng)營活動(dòng)中學(xué)習(xí)各種競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析的技巧與方法。輕松的環(huán).. |
| 魅力質(zhì)量與執(zhí)行智慧 |
| 主講老師：吳建平 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：質(zhì)量意識(shí)與影響1．企業(yè)命運(yùn)與質(zhì)量有約①.什么是質(zhì)量，質(zhì)量與我有什么關(guān)系②.質(zhì)量的基本定律是什么③.阻礙質(zhì)量發(fā)展的4個(gè)要素④.高層對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)與參與⑤.全面質(zhì)量管理的“4鐵”精神.. |
| 態(tài)度決定一切 |
| 主講老師：鮑愛中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課題背景：每個(gè)人的起點(diǎn)都是從新員工開始的；每個(gè)人的起點(diǎn)都是從下屬開始的；為什么有那么多人一生都碌碌無為？因?yàn)閼B(tài)度；提高自己的實(shí)力是一件非常困難的事情嗎？不！關(guān)鍵是要掌握一種觀念的轉(zhuǎn)變、一種思維方式的調(diào)整、一種積極理念的建.. |
| 汽車銷售團(tuán)隊(duì)職業(yè)化培訓(xùn) |
| 主講老師：平行 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 修煉角色搭配——組建團(tuán)隊(duì)1、不同的角色2、九種團(tuán)隊(duì)角色3、九種團(tuán)隊(duì)角色測(cè)試4、團(tuán)隊(duì)角色理論的應(yīng)用原則5、影響團(tuán)隊(duì)有效性的六個(gè)因素6、汽車經(jīng)理人的角色誤區(qū)7、汽車經(jīng)理人的六大職能.. |
| 如何運(yùn)用IE手法提升生產(chǎn)效率 |
| 主講老師：陳錦河 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、工業(yè)工程概論 制造業(yè)面臨的壓力與因應(yīng)對(duì)策 何謂工業(yè)工程－IE IE的沿革與重要性 IE改善的對(duì)象與目標(biāo) IE改善的執(zhí)行步驟 .. |
| 6S現(xiàn)場(chǎng)管理推進(jìn)方法運(yùn)用 |
| 主講老師：陳錦河 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、6S與現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)1.塑造優(yōu)質(zhì)企業(yè)的二大利器2.何謂「6S」3.6S的源起及發(fā)展歷程4.推行6S的目的與效益5.企業(yè)實(shí)施6S必備的三大支柱二、6S推進(jìn)重點(diǎn)1.整理的推進(jìn)重點(diǎn)：．定點(diǎn)攝影．制定.. |
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