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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 銀行柜員標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)流程與投訴處理 |
| 主講老師:周云飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:形象走在能力的前面——柜員職業(yè)形象一、關(guān)于職業(yè)形象的認(rèn)知1. 職業(yè)形象對(duì)個(gè)人2. 職業(yè)形象對(duì)企業(yè)3. 柜員職業(yè)形象特點(diǎn)1)親切2)成熟3)專業(yè)4)自信二、儀容儀表的要素.. |
| 銀行管理者創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)必修課 |
| 主講老師:劉東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:思維創(chuàng)新一、學(xué)習(xí)的價(jià)值:聽(tīng)到不同聲音1. 人類(lèi)知識(shí)獲取的渠道——歸納法與演繹法的困局歸納法的困局:黑天鵝演繹法的困局:前提無(wú)法證實(shí)(三段論)2. 判斷對(duì)錯(cuò)的前提是判斷對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)的 .. |
| 社區(qū)銀行營(yíng)銷(xiāo)模式創(chuàng)新與活動(dòng)策劃 ——從片區(qū)到社群 |
| 主講老師:劉東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:銀行業(yè)發(fā)生了什么?一、老年客戶、低端客戶占據(jù)了網(wǎng)點(diǎn)柜面?1. 老年顧客占比高,對(duì)銀行的影響2. 如何低成本分流老年顧客,案例分析案例分析:如何形成精準(zhǔn)的客戶分布圖二、顧客辦業(yè)務(wù)問(wèn)有沒(méi)有贈(zèng)品已經(jīng)成為常態(tài)1... |
| 大數(shù)據(jù)變現(xiàn)5大步驟 |
| 主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)1、大數(shù)據(jù)現(xiàn)狀及應(yīng)用痛點(diǎn)2、什么是大數(shù)據(jù)?3、大數(shù)據(jù)能做什么?4、大數(shù)據(jù)特征與特點(diǎn)5、大數(shù)據(jù)技術(shù)圖譜6、大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景案例:二、企業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用及決策支持系統(tǒng)1、大數(shù)據(jù)商業(yè)應(yīng)用2、決策.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行大客戶銷(xiāo)售技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行大客戶銷(xiāo)售技巧訓(xùn)練主講:臺(tái)灣劉成熙老師前 言凡是追求可持續(xù)發(fā)展的企業(yè),永遠(yuǎn)都不會(huì)在重要的大客戶身上打折扣。因?yàn)閷?duì)大客戶打折扣就是對(duì)企業(yè)的未來(lái)打折扣。那么什么是大客戶呢?是規(guī)模大的客戶?.. |
| 企業(yè)如何成為高效能員工? |
| 主講老師:葛蔓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課前準(zhǔn)備:1、分組互動(dòng)熟悉學(xué)員2、建立團(tuán)隊(duì)PK機(jī)制3、制定獎(jiǎng)懲規(guī)則4、課前案例學(xué)習(xí)(形式不限)《有效溝通》一、游戲?qū)胗螒蛎Q:盲人越野 分角色扮演,完成游戲,啟發(fā)式提問(wèn)角色的感受。通過(guò)游戲體驗(yàn)式導(dǎo)入的方.. |
| 疫情下的線上社群與直播營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn) (服裝行業(yè)定制) |
| 主講老師:李劍豪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):疫情背景下,傳統(tǒng)渠道如何規(guī)劃好做線上營(yíng)銷(xiāo)? 2020年,為什么說(shuō)疫情是“危”也是“機(jī)”?疫情下,服裝企業(yè)如何打造O2O(線上+線下)的營(yíng)銷(xiāo)模式?為什么說(shuō)我們?cè)谝苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng).. |
| 品牌推廣與產(chǎn)品經(jīng)理職責(zé) |
| 主講老師:喻國(guó)慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代品牌的傳播一、品牌營(yíng)銷(xiāo)興起勢(shì)不可擋1.品牌正遭受噪音的圍攻2.客戶面臨更多的選擇3.互聯(lián)網(wǎng)上覆蓋的都是內(nèi)容4.內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)在傳播中的擔(dān)當(dāng)5.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推動(dòng)新傳播6.內(nèi)容可視化技術(shù)將引.. |
| 國(guó)有企業(yè)投融資風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、《企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)法》、《企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理暫行條例》等合規(guī)政策解讀1、企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理體制2、履行出資人職責(zé)的機(jī)構(gòu)3、國(guó)家出資企業(yè)相關(guān)問(wèn)題解析4、國(guó)家出資企業(yè)的管理者5、關(guān)于涉及企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)權(quán)益的重大事項(xiàng).. |
| 信用卡(消費(fèi)金融類(lèi))精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)技巧 ——銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專家 陳毓 |
| 主講老師:陳毓慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:《信用卡(消費(fèi)金融類(lèi))精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)技巧》——銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專家 陳毓慧老師主講電話/微信:15800035858【課程對(duì)象】:客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、信用卡銷(xiāo)售人員【課程時(shí)間】:實(shí)戰(zhàn)版2天、濃縮.. |
| 新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下人力資源規(guī)劃與組織設(shè)計(jì) 職位分析與說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)高級(jí)研討班 |
| 主講老師:蘇建偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:企業(yè)人力資源戰(zhàn)略及規(guī)劃1.企業(yè)愿景與發(fā)展戰(zhàn)略2.人力資源如何支撐企業(yè)戰(zhàn)略3.目前企業(yè)人力資源規(guī)劃現(xiàn)狀4.什么是人力資源規(guī)劃?模塊二:企業(yè)人力資源的供需預(yù)測(cè)1.市場(chǎng)上人力資源的供求關(guān)系和發(fā)展趨勢(shì)2.企業(yè).. |
| 年金險(xiǎn)銷(xiāo)售訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:夏菲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景:2020年兩會(huì)的政府報(bào)告中,備受關(guān)注的GDP增速預(yù)期目標(biāo)并未出現(xiàn)。這主要是因?yàn)楫?dāng)前全球經(jīng)濟(jì)形式存在著巨大的不確定性。國(guó)際貨幣基金組織(IMF)預(yù)計(jì),“今年全球經(jīng)濟(jì)將萎縮3%,發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體將下降6.1%。疫情對(duì)世界.. |
| 開(kāi)門(mén)紅營(yíng)銷(xiāo)模式創(chuàng)新與活動(dòng)策劃 ——超越社區(qū)開(kāi)創(chuàng)社群 |
| 主講老師:劉東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:傳統(tǒng)銀行開(kāi)門(mén)紅營(yíng)銷(xiāo)三大挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)一、顧客辦業(yè)務(wù)索要贈(zèng)品已經(jīng)成為常態(tài)1. 為何各家銀行在積分換禮?2. 積分換禮帶來(lái)的營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題分析3. 傳統(tǒng)禮品在跟競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比成本4. 成本越來(lái)越高,滿意度越來(lái)越低應(yīng)對(duì)策略1:.. |
| 全面預(yù)算管理與控制實(shí)戰(zhàn) ——以預(yù)算為抓手全面梳理企業(yè)經(jīng)營(yíng) |
| 主講老師:苑海彤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、全面預(yù)算管理基礎(chǔ)——財(cái)務(wù)基本功/完整財(cái)務(wù)思維搭建1.財(cái)務(wù)思維搭建——投入產(chǎn)出思維及雙效思維1)如何解讀生存-企業(yè)的日子-血液(現(xiàn)金為王)2)永遠(yuǎn)不變的經(jīng)營(yíng)法則—.. |
| 玩轉(zhuǎn)跨境電商互聯(lián)網(wǎng) |
| 主講老師:羅嘉穎   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景:2012年中國(guó)跨境電商進(jìn)出口交易額為2.3萬(wàn)億元,2013年我國(guó)境電商交易額為3.1 萬(wàn)億元,艾瑞預(yù)測(cè),中國(guó)跨境電商的交易規(guī)模將持續(xù)高速發(fā)展,電子商務(wù)在中國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易中的比重將會(huì)越來(lái)越大。到2016年將會(huì)達(dá)到19%,跨境電.. |
| 商業(yè)模式創(chuàng)新與重構(gòu) |
| 主講老師:張偉奇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:一個(gè)時(shí)代需要一個(gè)時(shí)代的商業(yè)思想螞蟻?zhàn)儾怀纱笙?,只有小象才能變成大象這不是文字游戲,老板你構(gòu)建了什么樣的企業(yè)物種?1. 賺小錢(qián),不值錢(qián);不賺錢(qián),值大錢(qián)——拷問(wèn)企業(yè)與企業(yè)家價(jià)值2. 企業(yè)發(fā)展的.. |
| 如何規(guī)避企業(yè)管理誤區(qū)導(dǎo)致的用工風(fēng)險(xiǎn)實(shí)操 |
| 主講老師:卜譯宣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第1部分 勞動(dòng)關(guān)系和勞務(wù)關(guān)系1、用人單位招用員工確定身份的常見(jiàn)誤區(qū);2、實(shí)習(xí)學(xué)生和用人單位是勞動(dòng)關(guān)系嗎;3、兵團(tuán)繳社保在你公司上班是勞動(dòng)關(guān)系嗎;4、什么叫勞務(wù)派遣管理;5、從保險(xiǎn)公司和安利合法營(yíng)銷(xiāo)模式來(lái)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售公司社.. |
| 狼性文化與團(tuán)隊(duì)凝聚力塑造實(shí)操培訓(xùn)課程 |
| 主講老師:周建   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:(培訓(xùn)時(shí)間:1-2天)【厚積薄發(fā),智慧演繹!】◆ 課程設(shè)計(jì)和完善歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)13年,匯集我們20年的企業(yè)文化咨詢、研究成果,吸收了來(lái)自華為、騰訊、三星、豐田、英特爾、Google、松下、寶潔、惠普、聯(lián)想、萬(wàn)科、IBM等優(yōu)秀企業(yè)的.. |
| 高層領(lǐng)導(dǎo)的五個(gè)管理誤區(qū) |
| 主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、高層領(lǐng)導(dǎo)的角色定位1.企業(yè)組織的基本架構(gòu)2.不同層級(jí)員工的角色分配3.高階主管的三大角色(1)組織的掌舵人(2)業(yè)務(wù)的開(kāi)拓人(3)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖二、什么是領(lǐng)導(dǎo)力1.領(lǐng)導(dǎo)力的歷史沿革2.領(lǐng)導(dǎo)力的核心.. |
| 建設(shè)工程消防安全培訓(xùn) |
| 主講老師:李偉杰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 火災(zāi)的基本知識(shí)一、燃燒條件及滅火原理二、火災(zāi)的分類(lèi)及危害三、火災(zāi)的根源在哪里?四、火災(zāi)特性五、煙氣的危害六、火災(zāi)損失嚴(yán)重程度分類(lèi)第二部分施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全狀況一、施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全狀況二、施.. |
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