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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 管理干部的十把利器 |
| 主講老師:閆保利   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:組織管理原則管理的角色認(rèn)知一、管理者角色定位1. 管理者的角色現(xiàn)狀調(diào)查二、管理者的需要避免的誤區(qū)1. 管理者角色錯(cuò)位與誤區(qū)2. 管理者的職業(yè)準(zhǔn)則三、管理者的素養(yǎng)與價(jià)值定位1. 管理者的七個(gè)角色2... |
| 全員職業(yè)化塑造 |
| 主講老師:周煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、了解職業(yè)化內(nèi)涵——從優(yōu)秀到卓越的轉(zhuǎn)變1、自我思考,哪些人不是職業(yè)化員工——勝任與職業(yè)2、分析普通員工與職業(yè)化員工的區(qū)別——任務(wù)與績(jī)效3、了解職業(yè)化員.. |
| 《國(guó)企改革與混合所有制實(shí)施后的董監(jiān)事履職》課程大綱 |
| 主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、國(guó)企改革三年行動(dòng)對(duì)公司治理與董監(jiān)事履職的影響(一)三年行動(dòng)的三可一要的貫徹與落實(shí)(二)三年行動(dòng)的四梁八柱的相關(guān)理解(三)五項(xiàng)基本要求的理解二、混合所有制實(shí)施后的公司治理與董監(jiān)事履職相關(guān)變化解析(一)法人治理結(jié)構(gòu)的.. |
| 企業(yè)內(nèi)部講師TTT培訓(xùn) |
| 主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:壹. 企業(yè)培訓(xùn)前的操作分析●本章課程內(nèi)容說(shuō)明:講師要明白課程可進(jìn)行的方向內(nèi)容,培訓(xùn)前講師應(yīng)該觀察員工什么地方以使得講習(xí)能切題。(一).員工培訓(xùn)類別分類與分析▲員工素質(zhì)提升培訓(xùn)▲員工職務(wù)技能培訓(xùn)(二).企業(yè)培育課程安排.. |
| 后疫情局勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)管理與思維能力 |
| 主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:壹. 后疫情局勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)人員角色能力(一).后疫情時(shí)代局勢(shì)發(fā)展與供應(yīng)價(jià)值鏈●疫情雖可怕但衍生之相關(guān)問(wèn)題更可怕經(jīng)濟(jì)大衰退與全球影響供應(yīng)鏈調(diào)整與加碼問(wèn)題全球化倒退與區(qū)域自覺(jué)興起●有些劇變的理由我們警覺(jué)到否美國(guó)金融經(jīng).. |
| TTTCS:教練式培訓(xùn)師培訓(xùn) |
| 主講老師:陳中來(lái)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章節(jié):導(dǎo)入篇-信任空間構(gòu)建及課程系統(tǒng)導(dǎo)入 信任空間構(gòu)建 課程系統(tǒng)導(dǎo)入第二章節(jié):知己篇-教練式培訓(xùn)師的身份定位 培訓(xùn)師的十宗罪 培訓(xùn)師的價(jià)值體系&.. |
| 銷售談判與專業(yè)回款技巧 |
| 主講老師:程廣見(jiàn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元,談判心理學(xué):4種常見(jiàn)客戶類型的特征、談判能力分析與應(yīng)對(duì)方法1. 工具:了解4種談判對(duì)手特征、談判能力與應(yīng)對(duì)方法(來(lái)自1000天培訓(xùn)課的結(jié)晶)2. 為什么學(xué)習(xí)談判/回款技巧?3. 如何與“鷹”.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)作 |
| 主講老師:王群祥   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一、什么才是真正的團(tuán)隊(duì)呢?1、團(tuán)隊(duì)的概念與特點(diǎn)視頻案例分析——這樣的組織能否打勝仗2、成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的四個(gè)條件3、團(tuán)隊(duì)的三個(gè)核心支柱(人、目標(biāo)、規(guī)則.. |
| 陽(yáng)光心態(tài)之——快樂(lè)工作EasyGo! |
| 主講老師:王惠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、來(lái)到快樂(lè)工廠快樂(lè)的三種形態(tài):生理(短暫的)快樂(lè)、心理(滿足需求)快樂(lè)、精神(影響長(zhǎng)久的)快樂(lè)我們所追求的快樂(lè):快樂(lè)是積極、陽(yáng)光的生活態(tài)度,是一種能力積極陽(yáng)光心態(tài)的影響力.. |
| 客戶服務(wù)與開(kāi)發(fā)專業(yè)技能提升 |
| 主講老師:喻國(guó)慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:服務(wù)意識(shí)與服務(wù)技巧1.客戶服務(wù)的基本動(dòng)作2.客戶服務(wù)人員必備素質(zhì)3.客服人員的良好心態(tài)4.客服人員的自我解壓5.客戶服務(wù)部的主要接口6.服務(wù)六要素客戶為重工作能力 .. |
| 管理者的時(shí)間管理 |
| 主講老師:談煒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:?jiǎn)卧?認(rèn)識(shí)時(shí)間管理給自己的時(shí)間把個(gè)脈什么是管理者的時(shí)間管理成功取決于時(shí)間的利用效果- 情景游戲:先放什么?- 案例教學(xué):經(jīng)理的時(shí)間劃分單元二 目標(biāo)與計(jì)劃.. |
| 新時(shí)代下重新定義人力資源管理 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:實(shí)施篇:如何構(gòu)建體系并實(shí)施戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理第一章:構(gòu)建戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理工作體系互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代知識(shí)型員工的特點(diǎn)及管理特征心理學(xué)在戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理中的運(yùn)用.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者的低成本激勵(lì) ——教練式領(lǐng)導(dǎo)力系列之1 |
| 主講老師:談煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一、開(kāi)篇-課程介紹課程目標(biāo):不是來(lái)聽(tīng)傳統(tǒng)激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)的; 是來(lái)經(jīng)歷激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練,是當(dāng)場(chǎng)提升能力的課程特性:實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見(jiàn)影課程收獲:對(duì)領(lǐng)導(dǎo).. |
| 崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化培訓(xùn)與輔導(dǎo)方案 |
| 主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:分享與分析企業(yè)招人的時(shí)候,為什么要招有經(jīng)驗(yàn)的人您的工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技能是如何獲得的您是如何總結(jié)您的工作經(jīng)驗(yàn)的您的工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技能是怎樣向別人.. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與打造 |
| 主講老師:李彥池   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第一重門-目標(biāo)明確高績(jī)效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第二重門-領(lǐng)導(dǎo)有力高績(jī)效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第三重門-高效溝通高績(jī)效協(xié)作構(gòu)建的第四重門-文化積極高績(jī)效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第五重門-執(zhí)行到位.. |
| 新零售場(chǎng)景化營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師:喻國(guó)慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:新零售場(chǎng)景化營(yíng)銷的興起1.傳統(tǒng)零售業(yè)面臨的困局2.網(wǎng)紅時(shí)代客戶群體需求的變化3.新技術(shù)在零售業(yè)運(yùn)用4.場(chǎng)景化營(yíng)銷的核心理念5.場(chǎng)景營(yíng)銷的核心要素對(duì)象動(dòng)作᠙.. |
| 呼叫中心招聘與面試技巧 |
| 主講老師:王惠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 工作態(tài)度決定一切---建立對(duì)招聘工作的正確理念自測(cè):貴公司招聘體系是否科學(xué)有效?為什么要做好招聘工作?招聘失敗的成本視頻討論:看企業(yè)如何招人?.. |
| 從兵到將——不同層級(jí)管理者的角色認(rèn)知 |
| 主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、什么是管理者1. 企業(yè)的經(jīng)典組織層級(jí)2. 技術(shù)崗與管理崗的區(qū)別(1)責(zé)任定義不同(2)核心技能要求不同(3)工作重心不同(4)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同(5)關(guān)注點(diǎn)不同3. 管理者的角色錯(cuò)位(1)對(duì)上錯(cuò)位錯(cuò).. |
| 精細(xì)化管理 |
| 主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)識(shí)精細(xì)化管理1. 精細(xì)化管理的定義2. 精細(xì)化管理的目的是最有效地做出結(jié)果3. 精細(xì)化管理的四個(gè)核心(1) 注重細(xì)節(jié)(2) 解決問(wèn)題(3) 追求圓滿(4) 做出結(jié)果4. 精細(xì)化管理的五個(gè)維度&mda.. |
| 人人以客戶為中心 |
| 主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、什么是內(nèi)部客戶1. 企業(yè)基業(yè)常青的內(nèi)部核心2. 部門墻與企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神缺失的六大原因3. 內(nèi)部客戶思維與服務(wù)意識(shí)是破解團(tuán)隊(duì)精神缺失的良藥4. 如何理解內(nèi)部客戶思維?5. 什么是服務(wù)意識(shí)?二、內(nèi)部客戶服務(wù)的三個(gè)核.. |
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