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| 商業(yè)銀行對公業(yè)務(wù)財務(wù)報表分析 |
| 主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章財務(wù)報表分析-基礎(chǔ)篇1.認識與理解財務(wù)報表:會計準則與會計質(zhì)量要求資產(chǎn)負債表損益表/利潤表現(xiàn)金流量表及現(xiàn)金流量表附注所有者權(quán)益.. |
| 精益新線設(shè)計與老線改造 |
| 主講老師:周新奇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章生產(chǎn)節(jié)拍及單元式生產(chǎn)健康企業(yè)的三個流:信息流、物流、資金流如何讓企業(yè)運營流動起來JIT:準時生產(chǎn)制生產(chǎn)節(jié)拍:準時滿足客戶需要的工作效率᠊.. |
| “匯”聲“匯”色——工作匯報與表達兵法 |
| 主講老師:李泉峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天 導(dǎo)入:大王叫我來巡山(學員工作匯報思維摸底)《整軍備戰(zhàn)-工作匯報的認知及準備》1. 穩(wěn)定軍心-工作匯報的多維價值1.1匯報者維度1.1.1 呈現(xiàn)價值的重要手段1.1.2 獲取資源的寶貴時機1.1.3 .. |
| 物聯(lián)網(wǎng)時代的企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型變革 |
| 主講老師:王文祿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:互動:疫情給企業(yè)帶來的影響:案例分析:西貝與林清軒數(shù)字化思維及數(shù)字化轉(zhuǎn)型給企業(yè)帶來的競爭力提升第一講:大人物云時代的數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要1、時代演進2、政策引領(lǐng)3、科技使能4、行業(yè)發(fā)展5、企業(yè)需要第二講.. |
| 公司企業(yè)財務(wù)報表分析與企業(yè)估值 |
| 主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章財務(wù)報表分析-基礎(chǔ)篇1.認識與理解財務(wù)報表:資產(chǎn)負債表損益表/利潤表現(xiàn)金流量表及現(xiàn)金流量表附注所有者權(quán)益變動表如何閱讀財務(wù)報告.. |
| 以法護航、合規(guī)治企 |
| 主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、重視企業(yè)法治合規(guī)管理過程中法治思維、合規(guī)意識的培養(yǎng)(一)企業(yè)法律風險分析與評估(二)法律風險分析流程(三)企業(yè)法律風險的分類 (四)法律風險識別框架:(五)法律風險防范時考慮的因素二、綜合運用法律,提高企業(yè)依.. |
| 系統(tǒng)思考—創(chuàng)新問題思考與解決沙盤 |
| 主講老師:李猛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊 1 基本思維模式 透視思維流程面對復(fù)雜的情境 .. |
| 勝任力模型 |
| 主講老師:丁守海   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一節(jié) 為什么要開發(fā)勝任力模型?1、什么是勝任力模型?——打個比喻2、骨干一定適合帶團隊嗎?——為什么有的領(lǐng)導(dǎo)不像領(lǐng)導(dǎo)?3、勝任力模型就是能力建設(shè)的指針4、勝任力評價中.. |
| 海外客戶市場開發(fā)的精準策略與談判 |
| 主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:壹. 先必須認知的國際化市場的操作關(guān)鍵(一).魚進入大海環(huán)境生存觀的轉(zhuǎn)變●OPEN WATER DIVING潛水故事●水質(zhì)適應(yīng)(跨文化環(huán)境)●海中暗流(貿(mào)易壁壘與政經(jīng)變化影響)●覓食方式(貿(mào)易壁壘與障礙)●生存環(huán).. |
| 營銷運營管理策略 |
| 主講老師:王子璐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:銷售管理的模型建立一、銷售管理者的角色認知1、管理者與非管理者的區(qū)別2、管理者的管理方向3、管理者的態(tài)度認知二、銷售管理者的思維模型1、銷售管理者思維與認知測試2、銷售管理者思維評級第二章:銷售的.. |
| 私域流量策略 |
| 主講老師:王子璐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:私域流量的商業(yè)營銷邏輯一、數(shù)字化新媒體營銷的認知1、何為數(shù)字化媒體2、數(shù)字化媒體發(fā)展的特征3、數(shù)字化新媒體營銷發(fā)展的五大階段4、現(xiàn)階段數(shù)字化新媒體營銷的特征5、現(xiàn)階段數(shù)字化新媒體的常用平臺二、數(shù)字化新.. |
| 零售信貸業(yè)務(wù)營銷培訓(xùn) |
| 主講老師:陳瑜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分、思路轉(zhuǎn)變:做小做散的營銷及思路轉(zhuǎn)變第一講:轉(zhuǎn)變思路:從做大做強到做小做散,浙江、江蘇、廣東、廣西、江西、山東、河南、河北、陜西農(nóng)信系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)型1. 江蘇蘇南與蘇北模式的經(jīng)驗與教訓(xùn),案例:丹陽農(nóng)商銀行陣痛后的蛻變.. |
| 卓越經(jīng)理人職業(yè)化素養(yǎng)提升訓(xùn)練 |
| 主講老師:鄭奕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:卓越經(jīng)理人的管理素養(yǎng):用策略,帶團隊一、卓越經(jīng)理人帶好團隊的六種管理策略:1.權(quán)威式:讓部下心甘情愿2.高壓式:讓執(zhí)行雷厲風行3.民主式:讓團隊群策群力4.組織式:讓組織開心快樂5.前導(dǎo)式:讓人才盡其所.. |
| 壓力與情商管理 |
| 主講老師:張鵬浩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:認知壓力及剖析壓力源開場討論:現(xiàn)實中的壓力選???1、壓力的心理健康度調(diào)查2、認知壓力及剖析壓力源3、外因壓力的三種來源4、自我壓力測試:《雨中的自畫像》5、壓力源的產(chǎn)生過程6、壓力產(chǎn)生后的應(yīng)激原因剖析.. |
| 行動學習之團隊群策群力工作坊 |
| 主講老師:韓麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:工作坊特色:• 小班授課(40人以內(nèi)),80%時間用于研討與練習,練習機會充分• 系統(tǒng)實用的方法技巧工具• 整合國內(nèi)外引導(dǎo)技術(shù)最佳實踐l 工作坊優(yōu)勢1、群策群力引導(dǎo)工作坊可以有效打破組.. |
| 精進之路——從專家到管理 |
| 主講老師:蒿淼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1 第一模塊:管理的誤區(qū)1.1 團隊管理者的錯誤大部分來源于管理者并不知道管理邊界1.2 團隊管理的本質(zhì)1.3 管理者困境1.3.1 能力差異1.3.2 慣性與惰性1.3.3 成就感缺失1.3.4 定位模糊 .. |
| 系統(tǒng)思考與科學決策 |
| 主講老師:季佩楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、導(dǎo)言與系統(tǒng)思考1、未知型學習與認知紅利2、組織變革趨勢與管理者價值轉(zhuǎn)型3、決策力與領(lǐng)導(dǎo)力的客觀關(guān)系及價值層次4、日常思維的習慣與方式經(jīng)驗式思維、直覺式思維、情緒性思維5、何謂系統(tǒng)思維表現(xiàn)形式包括但不限于:.. |
| 跨界思維與創(chuàng)新管理 |
| 主講老師:季佩楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、認知導(dǎo)入模塊:1、企業(yè)家的工作環(huán)境:經(jīng)濟下行周期,外部紅利消退,不可逆的數(shù)字化趨勢,技術(shù)迭代推動商業(yè)變革,增量時代終結(jié)與存量爭奪開啟;2、企業(yè)家的使命階段:生存基礎(chǔ)、競爭發(fā)展、物種進化;3、企業(yè)家的學習之困:學什么、怎么.. |
| 如何做好與員工的溝通 |
| 主講老師:楊帆   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、溝通的意義1、對企業(yè):溝通是企業(yè)的成本漏斗2、對管理者:溝通是基本的管理方式3、對個人:溝通是生存的基本技能二、用好團隊溝通的多種手段1、文件2、會議3、展板4、公示5、講話6、非語言溝通.. |
| 產(chǎn)品責任安全及D零件的控制 |
| 主講老師:朱躍進   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1. 產(chǎn)品責任安全概述1) 產(chǎn)品責任的概念及構(gòu)成 2) 產(chǎn)品責任法的概念和法律特征 3) 產(chǎn)品責任法的作用 4) 中國、美國、歐盟產(chǎn)品責任法規(guī) 5) 汽車行業(yè)產(chǎn)品責任安全要求 2.D/TLD審核的概念和意義1.. |
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