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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 基層員工招聘體系高效方式實訓(xùn) |
| 主講老師：曾祥兵 培訓(xùn)天數(shù)： 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：招工體系、規(guī)劃和流程管理1、招工體系構(gòu)建1)淺析招工難2)招工與招聘的區(qū)別3)招工體系建立的三大戰(zhàn)役收益1)從民工慌到民工荒， 2)旭日事件案例分析3)開胸驗肺事件案例分析4)招聘是優(yōu)勝招工是劣汰，不.. |
| 大勢管理——企業(yè)文化建設(shè) |
| 主講老師：賀安波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)文化的發(fā)展軌跡1、關(guān)于文化形態(tài)的認(rèn)識2、企業(yè)文化的兩大動因3、企業(yè)管理理論的變遷4、企業(yè)文化管理的內(nèi)涵二、企業(yè)文化的內(nèi)在原理1、關(guān)于人性的基本假設(shè)2、員工行為的動力機制3、企業(yè)利益與道德底線 .. |
| 新舊QC7大手法 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、全面品質(zhì)管理 1、PDCA戴明和全面質(zhì)量管理 2、全面質(zhì)量管理原理 3、TQM 和 ISO9000 二、依據(jù)事實的 QC 七大手法 1、查檢表 ● 如何作查檢表 ● 查檢表的種類與內(nèi).. |
| 向華為學(xué)習(xí)人力資源管理 |
| 主講老師：胡勁松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、變產(chǎn)業(yè)的變化企業(yè)的變化組織的變化人才的變化二、華為概況業(yè)務(wù)和愿景公司的戰(zhàn)略華為的治理.. |
| 三『星』充電寶：激勵＆留才 |
| 主講老師：鄭孝威 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程規(guī)劃】 第一部“『三星充電寶』課程大拆解” (激勵演說+軟性互動) 0.5小時 1. 破冰時刻：激勵視頻教學(xué)，員工自我教練2 . 三星充電寶(1)何謂激勵？(2)三星充電寶.. |
| 業(yè)務(wù)競爭力成長管理 （決策邏輯與業(yè)務(wù)策略工具） |
| 主講老師：詹從淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【訓(xùn)前】通過企業(yè)成長健康體檢、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)收集分析，確認(rèn)參訓(xùn)學(xué)員企業(yè)管理問題和參訓(xùn)學(xué)員真正需求，規(guī)避盲目、無效的學(xué)習(xí)?！居?xùn)中】通過可視化信息匹配工具的應(yīng)用與練習(xí)，掌握業(yè)務(wù)極簡管理方法，建立團隊思考模式，群策群力結(jié)構(gòu)性分析存在問題，發(fā)現(xiàn)機.. |
| 數(shù)字化工廠卓越運營 |
| 主講老師：辛玉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、什么是數(shù)字化工廠1.數(shù)字化工廠擁有六大競爭力a)基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶b)基于數(shù)字化技術(shù)，鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗，進(jìn)行快速產(chǎn)品創(chuàng)新c)數(shù)字化技術(shù)賦能，企業(yè)可以精準(zhǔn)的運營，得到速度，敏捷.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：廖曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、轉(zhuǎn)型與戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型1.1 什么是轉(zhuǎn)型1.2什么是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型1.3戰(zhàn)略邏輯與主導(dǎo)邏輯1.4案例：姚明、TCL、微軟、長虹、愛多、格蘭仕等1.5 互動討論：定義我們目前本企業(yè)的轉(zhuǎn)型是什么、轉(zhuǎn)型類別及轉(zhuǎn)型重點分布是什么 .. |
| 股權(quán)激勵課程：金手銬，咋銬——股權(quán)激勵操作實務(wù) |
| 主講老師：章誠 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 基礎(chǔ)知識。一、股權(quán)激勵的現(xiàn)狀——面臨5大困難。困難一：法律法規(guī)象6月的天，說變就變。困難二：企業(yè)性質(zhì)類型多樣復(fù)雜。困難三：股權(quán)激勵模式龐雜。困難四：股權(quán)激勵本身是個系統(tǒng)工程。困難.. |
| 基于戰(zhàn)略的目標(biāo)管理與績效考核（2天版） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：戰(zhàn)略性績效管理與考核系統(tǒng)導(dǎo)入一. 績效考核管理的認(rèn)識績效管理的新思維與基本概念認(rèn)績效考核的意義、目的與用途績效管理過程中的重點問題基于戰(zhàn)略的績效考核系統(tǒng)發(fā)展二. 為何需要進(jìn)行績效考核？企業(yè)競爭力與戰(zhàn).. |
| 卓越的大客戶與大項目服務(wù)技能 |
| 主講老師：張長江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：Normal07.8 磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE .. |
| 存量客戶價值的深度挖掘與新客戶資源的全面拓展 |
| 主講老師：劉佳和 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：貴賓客戶管理維護與價值的深度挖掘一、貴賓客戶分層服務(wù)的目的1. 落實管戶責(zé)任2. 提升服務(wù)水平3. 提高客戶黏性二、貴賓客戶管理遵循的原則1. 價值管理2. 分層服務(wù)3. 四包到人4. 團隊協(xié).. |
| 精益班組安全文化體系 |
| 主講老師：邢子棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程大綱】第一單元：認(rèn)識我們的問題，并深刻理解班組安全的重要意義第一節(jié)：認(rèn)識我們的問題細(xì)節(jié)決定成敗人的品質(zhì)決定細(xì)節(jié)管理者的產(chǎn)品是屬下的行為第二節(jié)：安全管理的內(nèi)容和概念班組安全的定義安全管理的特征.. |
| 專利申請實用技能 |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：講 內(nèi) 容 時間專利知識（60分鐘） 專利基礎(chǔ)知識 10分鐘法律法規(guī) 10分鐘專利申請條件 30分鐘發(fā)明方法（180分鐘） 九屏幕思考法 20分鐘金魚法 10分鐘最終理想解法 20分鐘系統(tǒng)進(jìn)化法.. |
| 極限挑戰(zhàn)——銀行投訴處理與應(yīng)對 |
| 主講老師：包亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識客戶投訴一、中國銀行業(yè)客戶投訴嚴(yán)峻形勢1.投訴發(fā)生范圍廣頻率高2. 不同銀行投訴量差異較大3.四類問題客戶投訴最嚴(yán)重4.三個處理環(huán)節(jié)最令客戶不滿研討案例：為何股份制銀行投訴發(fā)生率最高?二、投訴處理.. |
| 學(xué)華為創(chuàng)新模式 |
| 主講老師：孟慶祥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、創(chuàng)新類型與雙輪驅(qū)動華為發(fā)展與創(chuàng)新的關(guān)系公司運作的三要素觀念的形成，華為如何從觀念到行動？理解“需求驅(qū)動”和“供給驅(qū)動”客戶需求和技術(shù)創(chuàng)新雙輪驅(qū)動進(jìn)一步理解&ld.. |
| 品牌運營管理——“渠道通 終端贏” |
| 主講老師：謝峰亭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 品牌的根本 課程內(nèi)容： 品牌根本迷失的表現(xiàn) 品牌根本迷失的原因 找回品牌迷失的根本 品牌主題 ◇品牌資源 ◇品牌中介 ◇品牌對象 品牌管理四個重點 ◇建立卓越的信譽 ◇爭取廣泛的支持 ◇建立.. |
| 中國是如何進(jìn)入市場經(jīng)濟的——從“構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制”解讀十九屆五中全會 |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：【課程介紹】十九屆五中全會通過了在《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，《建議》原文第六條：——改革開放邁出新步伐。社會主義市場經(jīng)濟體制更加完善，高標(biāo)準(zhǔn)市場體系.. |
| 敘事療法如何進(jìn)行壓力情緒管理 |
| 主講老師：傅心鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分剖析壓力與情緒管理 一、揭示壓力是什么二、透視壓力效率--影響行為規(guī)律三、壓力導(dǎo)致的問題四、壓力—疾病模式五、壓力來源課程概論：壓力與情緒管理的敘事治療壓力與情緒管理?揭示壓力和情緒管.. |
| 門店導(dǎo)購銷售技能提升之六脈神劍 |
| 主講老師：林慧熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、什么是生意?經(jīng)銷商如何賣的更多、更快?二、門店管理反思：客戶不歡迎哪六種導(dǎo)購顧問？三、六脈神劍第一式：如何吸引客人1.店里沒有客人的時候，導(dǎo)購在做什么？2.吸引客戶進(jìn)店的“舞蹈” .. |
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