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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 領(lǐng)導(dǎo)者的非職權(quán)影響力密碼 |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)非職權(quán)影響力（一）何謂影響力（二） 我們擁有哪些常見(jiàn)的影響力來(lái)源（三）影響他人過(guò)程中常見(jiàn)的挑戰(zhàn)與障礙 （四）何謂非職權(quán)影響力二、提升非職權(quán)影響力的內(nèi)在思維模式修煉（一）你內(nèi)在對(duì)自己的認(rèn)識(shí)會(huì)對(duì)別人看你的外在.. |
| LMT-打造高效團(tuán)隊(duì)課程大綱 |
| 主講老師：代旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：高效溝通技巧第一章 準(zhǔn)備動(dòng)作--溝通對(duì)象認(rèn)知與自我情商修煉一、關(guān)注溝通對(duì)象的變化二、對(duì)溝通對(duì)象的分析1.溝通對(duì)象性格分析2.溝通對(duì)象需求分析3.十五種應(yīng)對(duì)策略三、情商修煉1.了解自己情緒的能力 2.. |
| 安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn) |
| 主講老師：王明朱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)安全管理現(xiàn)狀一、新時(shí)代的安全生產(chǎn)形勢(shì)1. 形勢(shì)與理念的變遷（統(tǒng)計(jì)圖表）2. 現(xiàn)階段安全生產(chǎn)特點(diǎn)（結(jié)合客戶(hù)行業(yè)的模型）3. 安全生產(chǎn)的紅線二、企業(yè)安全管理現(xiàn)狀實(shí)操：討論客戶(hù)企業(yè)安全管理的現(xiàn)狀1. 現(xiàn).. |
| 《新民法典的重大變化與實(shí)體應(yīng)用》培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“人民至上”價(jià)值理念的體現(xiàn)—《民法典》1、《民法典》編纂進(jìn)程及相應(yīng)的章節(jié)分布2、進(jìn)入新時(shí)代：民法典制定的條件已具備3、我國(guó)《民法典》當(dāng)中的中國(guó)特色4、《民法典》對(duì)我們生活的改變與特.. |
| 高效時(shí)間管理 |
| 主講老師：蔡山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)組織為什么需要時(shí)間管理？1、什么是時(shí)間管理，為什么要做好時(shí)間管理？2、十項(xiàng)浪費(fèi)時(shí)間的主要因素3、如何有效的提高個(gè)人時(shí)間管理能力人生有多少時(shí)間4、時(shí)間管理的7大陷阱1）豬八戒踩西瓜：滑到哪里.. |
| 中華智慧與企業(yè)管理 |
| 主講老師：任德山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理不只是一門(mén)學(xué)問(wèn)、一些工具，還是一種“文化”。1、管理不能脫離文化傳統(tǒng)，各個(gè)發(fā)達(dá)和發(fā)展中國(guó)家的管理都受到本國(guó)傳統(tǒng)的重要影響。2、管理有自己的價(jià)值觀、信仰、工具和文化。3、我們的企業(yè)管理要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó).. |
| 電力客戶(hù)服務(wù)法律風(fēng)險(xiǎn)防范與糾紛處理 課程大綱 |
| 主講老師：姜力維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 電力客戶(hù)服務(wù)第一章 客戶(hù)服務(wù)第一節(jié) 服務(wù)與沿革一、服務(wù)二、服務(wù)沿革三、客戶(hù)服務(wù)第二節(jié) 中國(guó)大陸的服務(wù)現(xiàn)狀一、服務(wù)意識(shí)二、服務(wù)目的三、服務(wù)現(xiàn)狀案例：電力客服與星巴克服務(wù)比對(duì)第三.. |
| 數(shù)據(jù)達(dá)人|Excel數(shù)據(jù)管理技巧 |
| 主講老師：張曉如 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、開(kāi)胃小菜—-EXCEL基礎(chǔ)操作熟悉EXCEL界面，掌握幾個(gè)常用的基礎(chǔ)操作，以應(yīng)付日常工作的需要。1）數(shù)據(jù)高效錄入填充柄——如何對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行快速填充（三種高效填充方式）.. |
| 管理模式： 創(chuàng)新思維與企業(yè)管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理升級(jí)之制度選擇——創(chuàng)新思維與管理選擇1、轉(zhuǎn)型期激勵(lì)優(yōu)化的思維視角1-1 環(huán)境的劇變與管理的挑戰(zhàn)1-2 當(dāng)下前沿管理中的三種創(chuàng)新思維2、激勵(lì)選擇：管理優(yōu)化中的逆向設(shè)計(jì)2-1 如何用逆向思.. |
| 產(chǎn)品全生命周期管理 |
| 主講老師：張永杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、產(chǎn)品生命周期管理模式概述1.打造全方位的產(chǎn)品管理體系2.對(duì)產(chǎn)品管理體系的八大建議3.做正確的事情（市場(chǎng)管理體系）4.正確地做事（開(kāi)發(fā)流程與項(xiàng)目管理體系）5.找合適的人做合適的事（研發(fā)人力資源管理體系）6.To.. |
| 企業(yè)財(cái)務(wù)分析與經(jīng)營(yíng)管理 |
| 主講老師：黃道雄 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：財(cái)務(wù)報(bào)表分析基礎(chǔ)及邏輯框架1. 區(qū)分企業(yè)資產(chǎn)、營(yíng)業(yè)額、利潤(rùn)及現(xiàn)金之間的關(guān)系2. 的銷(xiāo)售增長(zhǎng)背的風(fēng)險(xiǎn)有哪些？案例：銷(xiāo)售增長(zhǎng)能帶來(lái)什么？利潤(rùn)增長(zhǎng)？現(xiàn)金枯竭？3. 衡量一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)好壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么？案例：企業(yè)盈利關(guān).. |
| 把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)政策機(jī)遇，做好數(shù)字化戰(zhàn)略決策 – 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展之道 |
| 主講老師：蘇忠彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的整體態(tài)勢(shì)及其驅(qū)動(dòng)力為何？a)何謂“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”？b)何謂“產(chǎn)業(yè)數(shù)字化”？c)“產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型”的驅(qū)動(dòng)力為何？i.整體經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)改變.. |
| TTT卓越培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、成功從準(zhǔn)備開(kāi)始1、成就卓培訓(xùn)師的基礎(chǔ)1）培訓(xùn)造就卓越團(tuán)隊(duì)2）從教育走向培訓(xùn)3）培訓(xùn)事業(yè)的4項(xiàng)要求4）培訓(xùn)師的三重角色2、破除心魔——自信的站在臺(tái)上1）人為什么有壓力2）怯場(chǎng)壓力.. |
| 采購(gòu)戰(zhàn)略與流程優(yōu)化（1天） |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：采購(gòu)戰(zhàn)略管理國(guó)內(nèi)采購(gòu)管理的現(xiàn)狀采購(gòu)以及采購(gòu)管理的目標(biāo)21世紀(jì)采購(gòu)的特點(diǎn)采購(gòu)和利潤(rùn)的財(cái)務(wù)關(guān)系采購(gòu)發(fā)展的四階段精益化采購(gòu)戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購(gòu)的價(jià)值定位戰(zhàn)略采購(gòu)的關(guān)鍵原理采購(gòu)管理戰(zhàn)略商機(jī)評(píng)估 .. |
| 貸前評(píng)估要點(diǎn)與實(shí)務(wù)操作 |
| 主講老師：游智彬 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：貸前調(diào)查 風(fēng)險(xiǎn)把空第一關(guān)課程名稱(chēng)： 《貸前評(píng)估要點(diǎn)與實(shí)務(wù)操作》主講： 游智彬 老師 3課時(shí)課程簡(jiǎn)介：面對(duì)經(jīng)濟(jì)新型態(tài)，十三五規(guī)畫(huà)強(qiáng)調(diào)供給測(cè)改革，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型陣痛期，各銀行不良不斷攀升，貸款下行壓力山大。課程詳細(xì)剖析貸前的.. |
| 關(guān)鍵賦能：有效授權(quán)與激勵(lì) |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：²課程說(shuō)明：授權(quán)與激勵(lì)是領(lǐng)導(dǎo)者核心能力。不懂授權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)者，會(huì)把自己累死；不懂激勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)者，團(tuán)隊(duì)潛力根本發(fā)揮不出來(lái)。無(wú)論授權(quán)還是激勵(lì)，都有相應(yīng)的原則和方法，倘若不掌握這些具體的領(lǐng)導(dǎo)技能，便不能說(shuō)自己是一名真正的領(lǐng)導(dǎo)者，最多算.. |
| 中國(guó)移動(dòng)非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：苑海彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分： 財(cái)務(wù)到底有什么用？-財(cái)務(wù)基本功1.中國(guó)移動(dòng)可行性研究報(bào)告財(cái)務(wù)視角解讀2.現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)典公式推導(dǎo)-從財(cái)務(wù)角度看管理-稻盛和夫阿米巴經(jīng)營(yíng)的精髓3.財(cái)務(wù)三層組織—財(cái)務(wù)組織金三角-財(cái)務(wù)組織的手、腦、心-中國(guó).. |
| 玩轉(zhuǎn)微課 點(diǎn)點(diǎn)精彩 ——企業(yè)微課創(chuàng)新設(shè)計(jì)與快速開(kāi)發(fā) |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、微課程的重要認(rèn)知1 微課的標(biāo)準(zhǔn)：1.1短：匹配形式、長(zhǎng)度合宜1.2簡(jiǎn)：選題獨(dú)立、內(nèi)容簡(jiǎn)明2 微課程的形式2.1現(xiàn)場(chǎng)面授微課2.2微信課堂/網(wǎng)絡(luò)教室2.3互動(dòng)課件2.4移動(dòng)自學(xué)的視頻動(dòng)畫(huà)或H53 微.. |
| 重走長(zhǎng)征路紅色黨政沙盤(pán)模擬培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：蘇偉杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言 追尋紅軍足跡，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神第一章 沙盤(pán)推演背景鋪墊 沙盤(pán)推演規(guī)則和任務(wù) 團(tuán)隊(duì)組建 沙盤(pán)推演 沙盤(pán)推演結(jié)果分析 .. |
| “高情商領(lǐng)導(dǎo)力”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、提升領(lǐng)導(dǎo)思維能力1、領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念A(yù)、領(lǐng)導(dǎo)力的兩項(xiàng)共識(shí)B、領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)行為2、領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力的不同3、確立領(lǐng)導(dǎo)行為的兩大依據(jù)4、領(lǐng)導(dǎo)力與個(gè)人成長(zhǎng)A、發(fā)現(xiàn)自己與成為自己B、人生成長(zhǎng)的拋物線5、確.. |
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