內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 團隊管理升級與動力激發(fā) |
| 主講老師：孫波老師 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程大綱第一部分：團隊管理的現(xiàn)狀分析◆為什么目標定了，員工完成不了◆為什么流程規(guī)范有了，但員工不愿意遵守◆為什么獎勵有了，員工卻無動于衷◆為什么懲罰制度有了，員工卻無所謂◆為什么人一培養(yǎng)出來，員工就會&ldq.. |
| 實驗設計——DOE培訓 |
| 主講老師：熊老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 《實驗設計——DOE培訓》課程 （僅供參考） .. |
| 大數(shù)據(jù)基礎原理與應用 |
| 主講老師：何舟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、運營商網(wǎng)絡架構(gòu)和技術選擇1.運營商網(wǎng)絡架構(gòu)2.運營商業(yè)務類型3.接入網(wǎng)技術選擇4.不同業(yè)務的技術實現(xiàn)二、全業(yè)務運營技術實現(xiàn)1.集團業(yè)務分類及特點2.集團高等級業(yè)務特點及業(yè)務場景3.集團低等級業(yè)務特點及.. |
| 5G時代的商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：袁洪偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程背景：彼得.德魯克說過：“當今企業(yè)之間的競爭，不是產(chǎn)品和服務之間的競爭，而是商業(yè)模式之間的競爭”。拉姆.查蘭認為商業(yè)模式是企業(yè)轉(zhuǎn)型的關鍵。商業(yè)模式成功的第一步是認識時代特征。2019年是5G商用元年，.. |
| 從共青團團史看青年團員的使命和擔當 |
| 主講老師：王建宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：99年崢嶸歲月：共青團團史回顧中國共產(chǎn)主義青年團，是中國共產(chǎn)黨締造并領導的一個具有光榮歷史和革命傳統(tǒng)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。自誕生以來，中國共產(chǎn)主義青年團在中國.. |
| 企業(yè)運營全周期中的財稅風險梳理與防范及納稅籌劃課程大綱（兩天課程） |
| 主講老師：趙小紅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)注冊環(huán)節(jié)節(jié)稅技巧與風險防控1、注冊組織形式的選擇（個體戶PK個人獨資企業(yè)PK有限公司）2、公司注冊地點、母子公司、總分公司的選擇3、先購買廠房和先成立公司納稅上有什么不同？4、自然人直接架構(gòu)和持股公司架構(gòu)的優(yōu)劣勢.. |
| H5微課開發(fā)與制作 |
| 主講老師：沈莉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： Topics / 題目 Contents / 內(nèi)容 .. |
| 深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神 堅持和完善中國特色社會主義制度和國家治理體系 |
| 主講老師：陳清 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 黨的十九屆四中全會召開的背景、意義一、黨的十九屆四中全會召開的深刻背景和重大意義1、從時間節(jié)點上看，這次全會是在新中國成立70周年之際、“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上這一關鍵時期召開的一次.. |
| 臺灣劉成熙老師-房地產(chǎn)課程-目標管理與KPI分解 |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-房地產(chǎn)課程-目標管理與KPI分解主講：臺灣劉成熙老師前 言：本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升KPI制定及推動技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案.. |
| 5G與能源互聯(lián)網(wǎng)綜合技術管理 |
| 主講老師：宋甲偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡營銷 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程背景：在全球能源互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的背景下，能源、電網(wǎng)廣域互聯(lián)的需求巨大，全球范圍內(nèi)穩(wěn)定、可靠、經(jīng)濟的通信網(wǎng)絡是實現(xiàn)全球能源互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)想和戰(zhàn)略目標的重要保障。5G 網(wǎng)絡能夠同時支持多樣化的服務需求，以滿足不同服務對網(wǎng)絡吞吐量、延遲、數(shù).. |
| 平衡計分卡在績效管理中的實戰(zhàn)應用 |
| 主講老師：閆偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行問題與解決方案戰(zhàn)略管理，執(zhí)行是關鍵戰(zhàn)略執(zhí)行揭秘平衡計分卡——戰(zhàn)略績效管理工具平衡計分卡傳播過程中的理論交鋒平衡計分卡理論交鋒的啟示——水火不容，還是.. |
| 鬼谷子的管理心法 |
| 主講老師：曹勝高 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、鬼谷子的權(quán)謀韜略1、正位：安徐正靜2、洞明：天下為用3、守德：真心實意4、用賞：賞信刑正5、善問：察以四方6、因順：心為官長7、周全：內(nèi)外相通8、莊重：謹慎嚴肅9:、考核：名實相副二、鬼谷子的.. |
| 數(shù)字貨幣DCEP |
| 主講老師：馬兆林 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、數(shù)字貨幣出現(xiàn)1.數(shù)字貨幣目的2.bitcoin 和libra3.對標bitcoin 和libra幣及其他虛擬貨幣的區(qū)別二、數(shù)字貨幣與區(qū)塊鏈技術實現(xiàn)和步驟1.區(qū)塊鏈解決什么2.區(qū)塊鏈技術在數(shù)字貨幣地位3.加.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)思維革命 |
| 主講老師：陳起輝 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 課程重點：互聯(lián)網(wǎng)時代下的機會與挑戰(zhàn) .. |
| 稅務籌劃助力百萬大單 |
| 主講老師：劉海濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：如果要問今年談論最多的關鍵詞是什么？我想稅收改革應該首當其沖，無論是年初針對中低收入者的個稅比例下調(diào)，還是免稅額度的提高，企業(yè)稅的改革·····&mid.. |
| 曾子熙老師-精品課程-問題分析與解決技巧 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-精品課程-問題分析與解決技巧主講：曾子熙老師課程規(guī)劃的說明：一、在企業(yè)組織與個人的發(fā)展階段，每個人都會面臨許多的目標與使命，每個人也都會遭遇到許多的障礙與挑戰(zhàn)，但響應的方式卻是因人而異；有人是無計可施，坐.. |
| 【授權(quán)工作坊｜情緒ECT】神奇心技術，眾籌價來襲... |
| 主講老師：楊桂林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：你是否常無緣無故感到煩躁、焦慮？你是否時而憂心忡忡？沒有安全感？你是否經(jīng)常因事不如愿而抓狂憤怒？你是否常被別人說有攻擊性和敵意？你是否莫名其妙地想哭？無名委屈？你是否對分開愛人無法控制的思念？你是否對自己很失望不.. |
| 戰(zhàn)略落地與執(zhí)行系統(tǒng)課程簡介（2天） |
| 主講老師：錢科宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 為什么我們的戰(zhàn)略無法實現(xiàn)？——戰(zhàn)略認知一：戰(zhàn)略的誤區(qū)：1.常見的幾種“偽戰(zhàn)略”；2.股東利益和客戶利益，哪個在先？3.戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略執(zhí)行是什么關系？二、經(jīng)營管.. |
| 培訓師授課技巧-1 |
| 主講老師：李星瑤 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1. 成功開場1) 成功開場三大步驟A. 引起B(yǎng). 建立C. 聚焦2) 開場成功六問表A. 是否能打斷學員的走神B. 是否促進了學員間的交往C. 是否和課程內(nèi)容相關D. 是否激發(fā)了學員的自信心E... |
| 曾子熙老師-精品課程-行動學習法培訓 Action Learning |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-精品課程-行動學習法培訓 Action Learning主講：曾子熙老師規(guī)劃說明及特點行動學習法最早是由英國管理學思想家雷吉雷文斯(Reg Revans) 在1940年發(fā)明的，并將其應用于英格蘭和威爾士煤.. |
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