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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 保險(xiǎn)財(cái)富管理之法律視野 |
| 主講老師：張軼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：當(dāng)我們和客戶(hù)溝通時(shí)候，談及法律問(wèn)題，專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏讓我們談?wù)撽┤欢?，?dāng)我們艷羨業(yè)績(jī)高手分享價(jià)值客戶(hù)關(guān)注的財(cái)富傳承和資產(chǎn)保全的問(wèn)題，能力的渴求寫(xiě)在我的臉上,時(shí)間已經(jīng)到了2019年了，在這個(gè)金融市場(chǎng)快速發(fā)展的時(shí)代，在這個(gè)專(zhuān)業(yè).. |
| 延安時(shí)期 中國(guó)共產(chǎn)黨培育先進(jìn)文化的過(guò)程、特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn) |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、思考：為什么延安被稱(chēng)為中國(guó)革命的圣地？2、延安時(shí)期時(shí)間線：1935年11月--1938年9月 創(chuàng)辦大批窯洞大學(xué)，組織學(xué)習(xí)，培養(yǎng)干部1941年5月—1945年4月 組織全黨同志，特別是在職干部，開(kāi)展學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng) .. |
| 對(duì)公授信財(cái)務(wù)分析與案例 |
| 主講老師：閔亮 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱(chēng)： 《對(duì)公授信財(cái)務(wù)分析與案例》主講： 閔亮老師 6 課時(shí)課程簡(jiǎn)介：近年來(lái)，利率市場(chǎng)化進(jìn)程全面提速，銀行領(lǐng)域牌照開(kāi)放，互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊以及資本市場(chǎng)調(diào)整轉(zhuǎn)型，都倒逼傳統(tǒng)銀行體系做出積極調(diào)整。而新的信貸理念和信貸智慧相.. |
| 自驅(qū)有效與協(xié)同—IOKR績(jī)效考核 |
| 主講老師：張守春 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：績(jī)效管理認(rèn)知一、績(jī)效考核的三大目的1. 企業(yè)多種決策依據(jù)2. 業(yè)績(jī)提升的工具3. 戰(zhàn)略解碼的工具案例分享：管理縱向不落實(shí)，橫向不協(xié)調(diào)的癥結(jié)在哪里二、績(jī)效考核與人力資源管理其它模塊的結(jié)合互動(dòng)研討：解決績(jī).. |
| 生命的品質(zhì)—安頓內(nèi)在（靜心的藝術(shù)） |
| 主講老師：王沛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱(chēng)： 《生命的品質(zhì)—安頓內(nèi)在（靜心的藝術(shù)）》主講： 王沛老師 6 課時(shí)課程簡(jiǎn)介：雞蛋孵出小雞要 21 天，一個(gè)新的行為模式與思維模式的養(yǎng)成至少需要 21 天才能得到固話。我關(guān)注的不知讓你 &ldqu.. |
| 一網(wǎng)打盡——電話銷(xiāo)售業(yè)績(jī)突破“爆破營(yíng)銷(xiāo)”六步法 |
| 主講老師：何葉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一步：售前準(zhǔn)備——3W分析，提升電話銷(xiāo)售成交率導(dǎo)入視頻，感悟：銷(xiāo)售VS營(yíng)銷(xiāo)一、3W分析——我是誰(shuí)？他是誰(shuí)？怎么辦？二、疫情期客戶(hù)選擇及購(gòu)買(mǎi)6階段心理分析1. 盲目期2.. |
| 大數(shù)據(jù)電信運(yùn)營(yíng)商傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、組網(wǎng)和運(yùn)維 |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1、全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2、全球無(wú)線接入流量變化趨勢(shì)3、全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)二、中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1、電信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)格局2、全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的概念和特點(diǎn)3、中國(guó)移動(dòng)全.. |
| 新收入準(zhǔn)則變化及亮點(diǎn)解析 |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新收入準(zhǔn)則發(fā)布的背景1、原有準(zhǔn)則的弊端2、新收入準(zhǔn)則的發(fā)布時(shí)間和實(shí)施時(shí)間3、施行新收入準(zhǔn)則的范圍4、新的業(yè)務(wù)模式:在交易中的角色是主要責(zé)任人還是代理人二、新收入準(zhǔn)則的幾大亮點(diǎn)1、將現(xiàn)行收入和建造合同兩項(xiàng)準(zhǔn)則納.. |
| 產(chǎn)品吸引力之產(chǎn)品爆款思維 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧?大綱 內(nèi)容 效益單元一 企業(yè)為什么需要爆款思維 1、什么是爆款思維2、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代產(chǎn)品的價(jià)格由什么決定？3、消費(fèi)者的變化引發(fā)了爆款思維的發(fā)展4、爆款思維可以讓企業(yè)有哪些收益本單元讓學(xué)員了解爆款思維的定義單.. |
| 贏戰(zhàn)區(qū)域管理《最強(qiáng)區(qū)域經(jīng)理》 |
| 主講老師：馮宗紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：企業(yè)區(qū)域管理者是最接近經(jīng)銷(xiāo)商的人，也是最直接能夠促進(jìn)經(jīng)銷(xiāo)商發(fā)展的人。如果區(qū)域管理者的幫扶與管理能力不過(guò)關(guān)，將直接影響企業(yè)品牌在終端市場(chǎng)的發(fā)展。甚至，也會(huì)影響經(jīng)銷(xiāo)商經(jīng)營(yíng)品牌的信心。零售行業(yè)紅利增長(zhǎng)的時(shí)期已經(jīng)一去不復(fù)返，當(dāng)下正.. |
| 人才的選育用留 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：討論：HR促人才的痛點(diǎn)有哪些？工具：促人才全景圖一、選：Hire-人才的選拔1. 人才需求：以業(yè)務(wù)戰(zhàn)略為終局的人才戰(zhàn)略討論：好的招聘是什么？需求：從需求確定到職位發(fā)布2. 人才搜尋：選擇效率最高的渠道工具：簡(jiǎn).. |
| 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)反饋與全面賦能 |
| 主講老師：于亞彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、重新定義新時(shí)期管理二、激活員工動(dòng)力系統(tǒng)三、管理劇場(chǎng) |
| 打破三個(gè)悖論激發(fā)組織活力 |
| 主講老師：駱?lè)?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分： 如何評(píng)估組織的有效性？1. 案例：新東方起死回生的組織變革究竟是如何發(fā)生的？第二部分： 結(jié)合新東方案例討論評(píng)估組織的有效性？1. 組織是否支撐戰(zhàn)略意圖和目標(biāo)？a)戰(zhàn)略意圖梳理b)商業(yè)模式合理性c)業(yè)務(wù).. |
| 激發(fā)活力—組織管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：張志濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、戰(zhàn)略和商業(yè)模式引發(fā)的變化當(dāng)今企業(yè)管理的四個(gè)變化管理更多的模糊性、不確定性通過(guò)協(xié)作，而不是分工獲得效益 比拼價(jià)值創(chuàng)造，而不是考核績(jī)效管理 ᠋.. |
| 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)解決問(wèn)題的“五把鑰匙” ——基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的問(wèn)題 |
| 主講老師：李老師 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：石油化工 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱第一把鑰匙：如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——形成問(wèn)題意識(shí)一、什么是問(wèn)題1. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：期望與現(xiàn)狀的差距2.提出真問(wèn)題：屬于自身解決范疇的問(wèn)題3.辨別問(wèn)題類(lèi)型：外因型和內(nèi)因型二、提出問(wèn)題1.定位.. |
| 大數(shù)據(jù)時(shí)代下互聯(lián)網(wǎng)信貸風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：戴寒永 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：大數(shù)據(jù)時(shí)代下互聯(lián)網(wǎng)信貸風(fēng)險(xiǎn)管理課程背景：金融作為擁有數(shù)據(jù)最多的領(lǐng)域之一，成為互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用重陣。銀行、保險(xiǎn)、券商，紛紛發(fā)力，智能投顧、AI 量化基金，各展所長(zhǎng)。以國(guó)務(wù)院發(fā)布的《十三五國(guó)家科技創(chuàng)新規(guī)劃》為標(biāo)志的系列政策鼓勵(lì)金融科技.. |
| 豐田汽車(chē)公司游學(xué)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專(zhuān)家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)考察 行業(yè)類(lèi)別：汽車(chē)汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介：豐田汽車(chē)公司作為汽車(chē)制造行業(yè)的標(biāo)桿企業(yè)，以其高效率、高品質(zhì)、高利 潤(rùn)的豐田生產(chǎn)管理方式享譽(yù)全球，突破傳統(tǒng)生產(chǎn)管理理念，以最低成本原則來(lái)改善生產(chǎn)流程與系統(tǒng)。豐田汽車(chē)憑借良好的品質(zhì)和不俗的市場(chǎng)業(yè)績(jī)。自2008始逐漸取代通用汽車(chē)公司而成為.. |
| 基于前瞻決策的橫向領(lǐng)導(dǎo)力——傳奇締造者 |
| 主講老師：趙猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：《金之島締造者》沙盤(pán)背景：歡迎各位探險(xiǎn)家來(lái)到大航海時(shí)代，我們經(jīng)歷了尋覓未知的島嶼，面對(duì)大海展開(kāi)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程。今天我們幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了一座名為“金”的小島，這里的土地蘊(yùn)藏著豐富資源。不過(guò)大家都要爭(zhēng)奪島上的霸權(quán)，一場(chǎng)金之.. |
| 新消費(fèi)品牌數(shù)字化運(yùn)營(yíng)策略 |
| 主講老師：李小雄 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程結(jié)構(gòu)：小米分析-行業(yè)案例-商業(yè)邏輯-經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一執(zhí)行方法，課后問(wèn)題答疑，業(yè)務(wù)落地輔導(dǎo)。課綱內(nèi)容：1.如何構(gòu)建線上新消費(fèi)品牌2.新消費(fèi)品牌崛起4大營(yíng)銷(xiāo)杠桿3.新消費(fèi)品牌營(yíng)銷(xiāo)5的營(yíng)銷(xiāo)策略4.新消費(fèi)品牌5個(gè)發(fā)展階.. |
| 客戶(hù)關(guān)系管理課程大綱（花旗銀行） |
| 主講老師：徐志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與客戶(hù)關(guān)系管理一、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)1.新經(jīng)濟(jì)贏利密碼2.商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)3.商業(yè)銀行客戶(hù)關(guān)系管理二、商業(yè)銀行客戶(hù)關(guān)系管理的內(nèi)涵1.以客戶(hù)為中心2.提供差異化、個(gè)性化服務(wù)3.優(yōu)化.. |
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