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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
管理創(chuàng)新型QC小組專題培訓(xùn)
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、關(guān)于QC的基礎(chǔ)知識(shí)1、QC小組2、QC小組活動(dòng)的宗旨和作用3、QC小組的特點(diǎn)4、QC小組課題的分類5、QC小組的組建原則6、QC小組的基本要求 二、創(chuàng)新型QC1、創(chuàng)新型QC的概念2、創(chuàng)新QC的目..
生態(tài)與環(huán)境保護(hù)專題培訓(xùn)
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):生物與環(huán)境一、地球上的生物1、生命的產(chǎn)生與進(jìn)化2、生物物種多樣化二、環(huán)境的概念及其類型1、環(huán)境的概念2、環(huán)境的類型三、生物與環(huán)境的相關(guān)影響1、生物與環(huán)境相互影響2、生物的適應(yīng)性和指示性第二..
智能電網(wǎng)發(fā)展與趨勢(shì)課程大綱
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:電力煤炭 
課程簡(jiǎn)介:引言:1、智能電網(wǎng)下的新生活2、雄安新區(qū)看電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃3、村寨用電智能化4、國(guó)網(wǎng)黑科技第一單元 建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)的必然性一、驅(qū)動(dòng)因素1、電網(wǎng)的可靠性要求2、能源的綜合利用率需要提升3、世界各國(guó)都在發(fā)..
職業(yè)健康管理與安全防護(hù)
主講老師:王棟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、職業(yè)健康形勢(shì)1、職業(yè)病報(bào)告病例總量大且呈明顯上升趨勢(shì)2、群發(fā)性職業(yè)病事件不斷發(fā)生3、職業(yè)病危害種類多、分布廣4、職業(yè)病的鮮明特點(diǎn)二、職業(yè)健康知識(shí)及法規(guī)要求1、職業(yè)病定義2、職業(yè)病條件3、職業(yè)健康常識(shí) ..
出師計(jì)劃——授課技能提升訓(xùn)練
主講老師:郭寶健   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:反向思考——從學(xué)員角度凸顯內(nèi)訓(xùn)師價(jià)值一、學(xué)員的五種類型1. 囚徒型學(xué)員2. 度假型學(xué)員3. 評(píng)判型學(xué)員4. 社交型學(xué)員5. 學(xué)習(xí)型學(xué)員二、能力態(tài)度四象限三、成年人學(xué)習(xí)特點(diǎn) ..
網(wǎng)格化服務(wù)下客戶經(jīng)理服務(wù)技能提升
主講老師:于男   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:課程模塊 單元內(nèi)容 課程時(shí)間(2天)第一篇電力網(wǎng)格化服務(wù)形勢(shì)分析及發(fā)展趨勢(shì) 一、關(guān)于網(wǎng)格化管理1、何為網(wǎng)格化管理?2、網(wǎng)格化客戶經(jīng)理職責(zé)3、網(wǎng)格化客戶經(jīng)理服務(wù)內(nèi)容案例:國(guó)網(wǎng)、南網(wǎng)各供電公司網(wǎng)格化管理及..
基于“十四五”電力規(guī)劃綜合能源發(fā)展
主講老師:于男   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:電力煤炭 
課程簡(jiǎn)介:一、綜合能源對(duì)于推進(jìn)能源革命的重要意義導(dǎo)入:為什么要提倡綜合能源?1.推動(dòng)能源消費(fèi)革命城市能源互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)綜合能源服務(wù)商客戶智慧用能需求2.推動(dòng)能源供給革命..
TTT-內(nèi)訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)
主講老師:夏瑾言   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:基礎(chǔ)知識(shí)一、角色認(rèn)知1.三大功能2.兩種角色3.常犯錯(cuò)誤二、學(xué)習(xí)特征1.自愿2.經(jīng)驗(yàn)3.自主4.行動(dòng)三、學(xué)習(xí)規(guī)律1.被動(dòng)學(xué)習(xí)2.主動(dòng)學(xué)習(xí)四、教學(xué)方式1.接受式2.指導(dǎo)式..
踐行十九大提升干部素養(yǎng)
主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:不忘初心 學(xué)習(xí)黨史一、民族危亡之時(shí),為民族而立二、初創(chuàng)發(fā)展,黨在大革命時(shí)期三、轉(zhuǎn)折向前,黨在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期四、聯(lián)合萬(wàn)眾,黨在全民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五、全面進(jìn)攻,黨在全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期第二部分:堅(jiān)定信念 牢記..
員工心理健康輔導(dǎo)
主講老師:許覃   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:人性的運(yùn)作機(jī)制和心智模式一、人性的優(yōu)勢(shì)與缺陷1. 趨利與避害的人本動(dòng)機(jī)——精神分析系統(tǒng)中的趨利避害理論2. 阿德勒的自卑與超越的成長(zhǎng)輪3. 卡爾.羅杰斯與馬斯洛的心理理論4. 人本動(dòng)力..
完美演繹 商務(wù)PPT設(shè)計(jì)與應(yīng)用
主講老師:張劍悅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)考察   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、PowerPoint演示文稿設(shè)計(jì) 【解決相關(guān)問(wèn)題】我還在用低版本office和WPS,擔(dān)心更換版本不適應(yīng)……從原理開(kāi)始學(xué)習(xí),徹底改變操作陋習(xí)..
精益管理降本增效
主講老師:孫亞彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講 財(cái)務(wù)指標(biāo)與管理績(jī)效第1節(jié) 財(cái)務(wù)指標(biāo)驅(qū)動(dòng)生產(chǎn)績(jī)效第2節(jié) 財(cái)務(wù)指標(biāo)驅(qū)動(dòng)銷售績(jī)效第3節(jié) 財(cái)務(wù)指標(biāo)與精益工具第二講 工人工資管理第1節(jié) 工資形成機(jī)制第2節(jié) 計(jì)時(shí)制與計(jì)件制第3節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)第三講 應(yīng)用IE技..
精益管理與成本控制
主講老師:孫亞彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:概論 讓財(cái)務(wù)輔助決策第1節(jié) 財(cái)務(wù)指標(biāo)驅(qū)動(dòng)生產(chǎn)績(jī)效第2節(jié) 財(cái)務(wù)指標(biāo)驅(qū)動(dòng)銷售績(jī)效第3節(jié) 財(cái)務(wù)指標(biāo)與精益工具第一講 爆品研發(fā),把價(jià)格提起來(lái)第1節(jié) 客戶定義價(jià)值第2節(jié) 性價(jià)比核算第3節(jié) 應(yīng)用價(jià)值工程提高性價(jià)比第二..
社區(qū)客戶外拓與客戶關(guān)系維護(hù)
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分社區(qū)客戶準(zhǔn)經(jīng)外拓一、外拓營(yíng)銷價(jià)值分析1、目前商業(yè)金融機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境2、外拓營(yíng)銷的現(xiàn)狀分析分組討論:目前商業(yè)金融機(jī)構(gòu)外拓營(yíng)銷的痛點(diǎn)3、外拓營(yíng)銷分類: 成功案例分享:與美容會(huì)所合作共享客戶資..
職場(chǎng)禮儀與高情商溝通
主講老師:彭清清   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、職場(chǎng)禮儀概述 ( 案例導(dǎo)入 ) 角色認(rèn)知 我是誰(shuí) 職場(chǎng)禮儀與職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)道德與服務(wù)意識(shí) 職場(chǎng)禮儀的適用范圍 禮儀中的尊位..
數(shù)字化人力資源管理
主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講、數(shù)字化推動(dòng)人力資源實(shí)現(xiàn)敏捷管理1、未來(lái)數(shù)字化社會(huì)的三大趨勢(shì)(1)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)(2)人工智能(3)萬(wàn)物互聯(lián)2、數(shù)字化思維的底層邏輯(1)重視關(guān)聯(lián)(2)價(jià)值挖掘(3)顛覆傳統(tǒng)(4)洞察未來(lái)3、什么..
跨部門溝通與協(xié)作
主講老師:張?bào)P   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一模塊 溝通分析溝通不暢的原因溝通與管理關(guān)系溝通要素和原則性格與溝通小組討論:溝通失敗的影響第二模塊 贏在溝通..
PPT邏輯與課件開(kāi)發(fā)
主講老師:薄子健   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:引言:好PPT壞PPT-少技巧多理念1. 編—內(nèi)容設(shè)計(jì)2. 導(dǎo)—素材組織3. 演—表達(dá)演繹第一部分:視覺(jué)呈現(xiàn)概述1、內(nèi)容才是王道2、PPT無(wú)用論3、視覺(jué)呈現(xiàn)的常見(jiàn)誤區(qū)第..
工程公司全面經(jīng)營(yíng)管理與員工激勵(lì)機(jī)制最佳實(shí)踐
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章:某公司市場(chǎng)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目案例介紹 某市場(chǎng)開(kāi)發(fā)案例分析 基本案例介紹 案例過(guò)程討論 結(jié)論分析第二章:公司的經(jīng)營(yíng)管理和市場(chǎng)管理基本介紹..
培訓(xùn)班帶教老師輔導(dǎo)訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、培訓(xùn)班帶教老師的素質(zhì)要求(一)導(dǎo)師應(yīng)具備的特質(zhì):專業(yè)性、教育性 (二)帶教老師關(guān)注學(xué)員:“KASH”模型1、專業(yè)知識(shí)2、職業(yè)素養(yǎng)3、專業(yè)技能4、職業(yè)習(xí)慣【視頻】學(xué)開(kāi)車,引導(dǎo)的誤區(qū) ..
 
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