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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 打造創(chuàng)新型的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：柳瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 人員管理創(chuàng)新第一講：構(gòu)建創(chuàng)新型的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力1.創(chuàng)造性對(duì)管理工作的重要性1)創(chuàng)新是企業(yè)的基本功能2)創(chuàng)新是組織的核心原則3)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的有力保障4)創(chuàng)新是管理工作的最高準(zhǔn)則5)工作缺乏創(chuàng)新突破，.. |
| 從技術(shù)走向管理——從業(yè)務(wù)能手轉(zhuǎn)變成管理能手 |
| 主講老師：張平亮 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：★課程培訓(xùn)大綱【引導(dǎo)案例】個(gè)人技術(shù)走向管理的煩惱一、技術(shù)走向管理的研發(fā)管理的成功之路●為什么要從技術(shù)走向管理（背景、原因）●研發(fā)人員的職業(yè)發(fā)展通道【案例研討】上海某外資企業(yè)研發(fā)部長(zhǎng)工作分析二、從技術(shù)走向管.. |
| 高效實(shí)戰(zhàn)溝通技巧 |
| 主講老師：韓金鋼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、團(tuán)隊(duì)的定義(1小時(shí))企業(yè)失敗的原因團(tuán)隊(duì)的前提是什么形成團(tuán)隊(duì)的重要因素團(tuán)隊(duì)管理者應(yīng)該掌握的技能形式:講述\體驗(yàn)活動(dòng)\分享感受和經(jīng)驗(yàn)2、建立企業(yè)共同的價(jià)值觀，營(yíng)造合作氛圍(2小時(shí))深刻理解企業(yè)的共同價(jià)值觀.. |
| 跨文化訓(xùn)導(dǎo)教練技巧 |
| 主講老師：王群老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介： 訓(xùn)導(dǎo)師的工作定位 訓(xùn)導(dǎo)師的素質(zhì) 東西方文化差異，思維差異，行為差異，工作方式差異 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 以人為本的個(gè)性分析技巧 訓(xùn)導(dǎo)工具： SMART.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：賀安波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略本質(zhì)1、戰(zhàn)略本質(zhì)2、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的區(qū)別3、企業(yè)戰(zhàn)略本質(zhì)4、企業(yè)戰(zhàn)略種類5、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略本質(zhì)6、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與企業(yè)發(fā)展計(jì)劃二、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略意義1、企業(yè)整體發(fā)展的意義2、企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的意.. |
| 工作匯報(bào)與總結(jié) |
| 主講老師：張慕梁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、工作匯報(bào)的入門認(rèn)知導(dǎo)入：“誰(shuí)經(jīng)常向我匯報(bào)工作，誰(shuí)就在努力工作，相反，誰(shuí)不經(jīng)常匯報(bào)工作，誰(shuí)就沒(méi)有在努力工作。”這句話你是否認(rèn)可？1.工作匯報(bào)的四種形式2.工作匯報(bào)的四項(xiàng)內(nèi)容3.工作匯報(bào)的四個(gè)時(shí)機(jī).. |
| 管理層綜合能力及責(zé)任感提升 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】：第一單元：管理者EQ情商修煉趣味游戲：《找變化》1、職業(yè)經(jīng)理人角色認(rèn)知 互動(dòng)小游戲（1）什么是管理？（2）管理的概念解析（3）角色定位與認(rèn)知（4）職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)具有技能修煉（5）常見的角色.. |
| 金字塔原理思考與表達(dá)技巧 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1 思考與表達(dá)的工具-金字塔原理 金字塔原理的作用以書面形式組織和表達(dá)思想 可適用于確定問(wèn)題、分析問(wèn)題的過(guò)程. 對(duì)整個(gè)寫作、思考和分析問(wèn)題的過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)。為什么要用金字塔提高思考、表達(dá)的效果和效率最容易讓受眾.. |
| IT行業(yè)員工拓展訓(xùn)練之真人CS |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：項(xiàng)目簡(jiǎn)介：真人CS是一種模擬軍隊(duì)作戰(zhàn)的訓(xùn)練。在真實(shí)作戰(zhàn)中，策劃部署、分工合作、部隊(duì)士氣、上下級(jí)溝通、體能以及應(yīng)變能力等都是決定勝負(fù)的主要因素。 透過(guò)野戰(zhàn)游戲，模擬戰(zhàn)場(chǎng)上緊張刺激的氣氛，能促使參加者發(fā)揮更大的潛能，從中學(xué)會(huì)控制.. |
| 用好時(shí)間做對(duì)事 |
| 主講老師：余倩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 關(guān)注和認(rèn)識(shí)你的時(shí)間【解決的核心問(wèn)題】評(píng)估當(dāng)前時(shí)間資源分配是否合理，以及因此帶來(lái)的焦慮、困擾和潛在的風(fēng)險(xiǎn)；找出導(dǎo)致低效時(shí)間管理的根源所在；有效管理時(shí)間有助于改善整體生命質(zhì)量。 檢查和分析：你是忙人還是閑人.. |
| DFSS研發(fā)培訓(xùn) |
| 主講老師：金老師 培訓(xùn)天數(shù)：10 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 日期 授課時(shí)間（Hr) .. |
| 內(nèi)圣外王——陽(yáng)明心學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)者的修煉 |
| 主講老師：沈碧津 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】把陽(yáng)明心學(xué)成功運(yùn)用于企業(yè)管理的經(jīng)典案例，當(dāng)首推日本經(jīng)營(yíng)之神稻盛和夫所經(jīng)營(yíng)的企業(yè)。二戰(zhàn)以后，稻盛和夫運(yùn)用王陽(yáng)明心學(xué)成功創(chuàng)立了兩家世界500強(qiáng)企業(yè)，一家是日本京都陶瓷集團(tuán)公司，另一家是日本第二電話電報(bào)公司（簡(jiǎn)稱KDDI）.. |
| <易經(jīng)>與管理 |
| 主講老師：張述任 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：■思維原理板塊第一講：《易經(jīng)》思維原理如何把握《易經(jīng)》的思維原理，順天行道，獲得元亨利貞呢？一、太極思維二、兩儀思維三、四象思維四、八卦思維五、宇宙生成圖第二講：《易經(jīng)》五行思維如何把握《易經(jīng).. |
| 職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)禮儀 |
| 主講老師：陳彥希 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：戰(zhàn)場(chǎng)上，取得最終勝利的絕對(duì)是精銳之師；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，問(wèn)鼎冠軍的絕對(duì)是頂級(jí)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員；職場(chǎng)及商場(chǎng)上，擁有非凡競(jìng)爭(zhēng)力的絕對(duì)是職業(yè)選手。職業(yè)化是企業(yè)最核心的文化，職業(yè)化人才是企業(yè)最核心的財(cái)富，塑造員工的職業(yè)化是企業(yè)最.. |
| 新產(chǎn)品的適銷性與上市推廣 |
| 主講老師：蔣建業(yè) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景本課程有廣告、溝通和促銷界的西方權(quán)威理論基礎(chǔ)，結(jié)合國(guó)內(nèi)外知名公司的實(shí)踐，全面系統(tǒng)了解新產(chǎn)品上市和推廣全過(guò)程，從產(chǎn)品適銷性識(shí)別，溝通目標(biāo)的確定，目標(biāo)受眾選擇，項(xiàng)目型市場(chǎng)marketing的系統(tǒng)分析，溝通通路的選擇和評(píng)價(jià).. |
| 領(lǐng)導(dǎo)的真相：卓越領(lǐng)袖的3G領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：毛國(guó)華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程背景:“互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)+海量個(gè)人”正在成為我們這個(gè)時(shí)代，一種全新的、顯著的組織景觀。隨著“平臺(tái)+個(gè)人”這一社會(huì)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的持續(xù)生長(zhǎng)和擴(kuò)展，全新的經(jīng)濟(jì)、法律、社會(huì)含義，也將由此深化和.. |
| 雙贏商務(wù)談判技巧研習(xí) |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元:何謂談判1、科學(xué)理論與實(shí)際變數(shù)的融合2、談判是一個(gè)過(guò)程3、談判技巧是一種應(yīng)用的工具4、廣義的談判——布局，造勢(shì)與用術(shù)5、談判發(fā)生的要件分析6、談判的目的—&mdash.. |
| 工業(yè)品大客戶銷售策略與技巧 |
| 主講老師：張長(zhǎng)江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 大客戶的基本概念主要議題：究竟誰(shuí)是我們真正的大客戶？典型大客戶具備哪些普遍性特征？傳統(tǒng)的銷售三板 斧：“吃、玩、送”是否還那么有效呢?大客戶銷售的主要工作是什么？1、大客戶的定義.. |
| 薪酬制勝--薪酬激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì) |
| 主講老師：趙云龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元、薪酬體系設(shè)計(jì)的方法和策略一、薪酬體系設(shè)計(jì)的基本理念和思想二、薪酬設(shè)計(jì)流程“七步法”三、薪酬設(shè)計(jì)的三大方法和兩大策略第二單元、崗位評(píng)估價(jià)值評(píng)估一、設(shè)計(jì)符合企業(yè)特點(diǎn)的崗位評(píng)估要素.. |
| 小微企業(yè)營(yíng)銷技能提升 |
| 主講老師：楊樹峰 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱： 《小微企業(yè)營(yíng)銷技能提升》主講： 楊樹峰老師 6-12課時(shí)課程簡(jiǎn)介：隨著國(guó)家金融改革的深入，商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的不斷拓展，經(jīng)濟(jì)環(huán)境不斷變化。隨著國(guó)家政策和金融政策的調(diào)整，在小微企業(yè)業(yè)務(wù)方面各家銀行投入了前所未有的資源.. |
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