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| 白酒區(qū)域市場短視頻營銷落地實操班 |
| 主講老師：董思齊 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡營銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認識新媒體及短視頻1、以終為始：白酒從業(yè)者為什么要做新媒體？ 入局新媒體的目的 白酒主流消費群體用戶畫像 用戶購買白酒的消費行為分析2、什么是短視頻營銷？.. |
| 金融機構風險的民法控制——民法典與擔保基礎知識梳理 |
| 主講老師：王思遠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、《民法典》的意義及對金融機構的影響1、民法典對金融機構經(jīng)營的意義 民法典的架構與功能 民法典對金融機構經(jīng)營的主要規(guī)制案例：金融借貸合同成立要件糾紛：中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行臨邑縣支行、許某保證.. |
| 當前宏觀經(jīng)濟形勢與企業(yè)高質量發(fā)展 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、世界宏觀經(jīng)濟1、世界經(jīng)濟新格局2、俄烏地緣沖突3、巴以沖突對全球影響4、全球通脹與全球央行的政策解讀5、貿易戰(zhàn)和逆全球化趨勢6、全球經(jīng)濟前景展望二、中國宏觀政策1、10月底中央金融工作會議要點解讀.. |
| 卓越市場洞察與精準評估：打造決策優(yōu)勢的核心能力 |
| 主講老師：易萍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章: 市場洞察力如何成為決勝的關鍵？1) 市場洞察力的定義與重要性2) 探討市場洞察力的核心作用3) 如何通過了解市場動態(tài)和客戶需求來獲得競爭優(yōu)勢案例分析：華為如何通過市場洞察力在國際市場中站穩(wěn)腳跟。學員討論.. |
| 人才發(fā)展戰(zhàn)略與組織管理績效 |
| 主講老師：羅開位 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、文明演進與數(shù)業(yè)文明分析原始、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、數(shù)業(yè)文明各時期特征，探討數(shù)業(yè)文明面臨的新情況與挑戰(zhàn)，如技術變革、社會結構變化等。二、管理階段與素養(yǎng)需求闡述近百年管理的本色、科學、職業(yè)、素養(yǎng)四階段特點，對比不同階段理論與實踐知識差.. |
| 市場銷售體系建設與落地實施 |
| 主講老師：周黎明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 企業(yè)總體營銷戰(zhàn)略1、營銷戰(zhàn)略框架 4S商業(yè)模式模型 常用的營銷模型： STP與4P 業(yè)務增長的邏輯與成交公式是什么？案例：深圳CX科技成立5年來，業(yè)務從201.. |
| 跨團隊協(xié)同：內部客戶滿意度提升工作坊 |
| 主講老師：吳永彬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：1、組織與團隊成功“兩大前提”Smart-硬性機制Health-軟性氛圍第一講：協(xié)作升維：建立內部客戶意識一、跨部門協(xié)作障礙產(chǎn)生的原因1、相互間了解度低 2、關注本部門利益 .. |
| 管理突圍—互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)團隊建設與員工激勵 |
| 主講老師：吳永彬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導入：團隊建設和員工的激勵，是團隊主管的主要責任小組研討：與團隊建設和激勵相關，我們應該做到哪些？第一講：何為團隊？高績效團隊具有哪些特征？【理論導入】一、什么是團隊？1)目標導向2)共同規(guī)范3)協(xié)作基礎.. |
| 實現(xiàn)從骨干員工到高效能管理者的角色轉換 |
| 主講老師：周黎明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 我們到底需要一支什么樣的團隊？1、 團隊的力量2、 為什么人多力量不一定大？3、 我們需要一支什么樣的團隊？4、 成為高績效團隊的5大驅動因素 高績效團隊的5C模型案例：唐僧團隊是一支完.. |
| 服務及體驗創(chuàng)新設計工作坊 |
| 主講老師：翟紅亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、認知重塑：重新理解服務-體驗-行為-滿意度1、重塑對服務和服務管理的基礎認知經(jīng)濟的四個階段：農(nóng)業(yè)-工業(yè)-服務-體驗理解服務及服務管理設計及運營服務理.. |
| 企業(yè)人力資源與勞動用工合規(guī) |
| 主講老師：李皖彰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：我國勞動用工管理中爭議沖突現(xiàn)狀及勞動風險管理一、企業(yè)勞動用工管理中的沖突與爭議分析1. 什么是企業(yè)勞動用工法律風險？企業(yè)勞動用工面臨的外部法律環(huán)境勞動爭議案件數(shù)量激增勞動關系四大痛點：案件數(shù)量井噴+員工維權意.. |
| 中層管理者的7杯覺醒茶 |
| 主講老師：孫若晗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、基礎模塊：茶道管理思維筑基1、 茶性識人技術(1) 員工茶性分類模型（附件1）(2) 「茶性測評表」實操演練（含20項行為指標，附件2）(3) 匹配管理方式工作坊（員工茶性管理手冊，附件3）2、煮茶式管理框架.. |
| 中層管理下屬培育與有效授權的藝術 |
| 主講老師：吳永彬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：培育下屬第一講：正確認知員工在崗培育1、員工培育的三大體系與主要形式1)OJT在崗訓練2)OFFJT脫產(chǎn)訓練3)SELF DEVELOPMENT自我提升2、為什么要做OJT在崗輔導1)70、20、1.. |
| 三級管理溝通技巧訓練 |
| 主講老師：吳永彬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：管理溝通要具備哪些基礎1、以“尊重、信任、理解、合作”為前提的溝通認知1)管理溝通需要具備針對性、目標性、績效性2)管理溝通不簡單傳遞信息，更是促進情感、統(tǒng)一思想的溝通目標2、管理溝通要遵循.. |
| 場景化微課開發(fā) |
| 主講老師：師檸春 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：開場篇：學習導論1、發(fā)現(xiàn)之旅：好的微課有什么特點2、探索之旅：好的微課需具備什么能力一、界定方向：微課定位四聚焦1、聚焦方向2、聚焦對象3、聚焦需求4、聚焦內容二、大綱先行：微課框架四技巧1、整體框架.. |
| 輕松運用AI，提升內訓師實戰(zhàn)能力 |
| 主講老師：師檸春 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：開場篇：內訓師學習智慧1、學：成為內訓師對組織的價值意義成為內訓師對個人的價值意義2、習：內訓師三種角色定位內訓師必備的三大核心崗位勝任能力第一步 會演：授課表達呈現(xiàn)一、輕松自在表達01 常見“.. |
| AI賦能：基于Deepseek的敏捷化課程設計與開發(fā) |
| 主講老師：楊若華 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：AI時代的課程開發(fā)范式升級——AI賦能全景圖討論：AI給內訓師帶來的改變1. 傳統(tǒng)開發(fā)VS AI智能開發(fā)方案——從“人腦經(jīng)驗”到“人.. |
| 執(zhí)行力團隊建設 |
| 主講老師：史明 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、執(zhí)行和執(zhí)行力1、執(zhí)行和執(zhí)行力的定義 從組織角度看待執(zhí)行力 從個人角度看到執(zhí)行力 組織和個人執(zhí)行力的關聯(lián)2、執(zhí)行力的重要性： 企業(yè)為什么需要執(zhí)行力.. |
| 普惠金融與小微信貸營銷實務 |
| 主講老師：王鑫偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、回歸營銷本質——普惠產(chǎn)品的優(yōu)勢包裝1、我行普惠產(chǎn)品的特點和優(yōu)勢2、同業(yè)普惠產(chǎn)品的分析3、大行普惠產(chǎn)品的四大“溢價值”二、回歸營銷本質——普惠銷售.. |
| 保險行業(yè)數(shù)字化轉型 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：一、數(shù)字化轉型思維1、數(shù)字化經(jīng)濟發(fā)展政策總書記對數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展要求十四五規(guī)劃看數(shù)字化轉型2、數(shù)字化轉型概念3、數(shù)字化轉型核心思維二、什么是金融科技？1、什么是金融科技2、金融.. |
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