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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 軟實(shí)力營(yíng)銷:低成本倍增銷售業(yè)績(jī) |
| 主講老師:陶文鈞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介: 快組織此課程,學(xué)員將獲得以下收益:用全新的眼光看營(yíng)銷洞悉客戶心理學(xué)習(xí)掌握攻克客戶阻抗心理秘訣更強(qiáng)的說(shuō)服力更高的銷售成功率更少的營(yíng)銷費(fèi)用減少無(wú)用、低效營(yíng)銷措施以弱勝?gòu)?qiáng),以小博大課.. |
| 員工輔導(dǎo)與激勵(lì) |
| 主講老師:張國(guó)良   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:管理者角色認(rèn)知什么是管理互動(dòng)游戲:管理者角色定位管理者的主要任務(wù)管理者的角色轉(zhuǎn)變第二部分:?jiǎn)T工輔導(dǎo)技能員工輔導(dǎo)的意義視頻案例:《永不放棄》員工輔導(dǎo)的三種形式OJT輔導(dǎo)技能測(cè)試OJT輔.. |
| 研發(fā)投資項(xiàng)目管理 |
| 主講老師:王景山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:1.研發(fā)項(xiàng)目與企業(yè)發(fā)展(1) 產(chǎn)品研制與工程開發(fā)(2) 研發(fā)投資的產(chǎn)品類型(3) 研發(fā)投資與企業(yè)定位(4) 研發(fā)投資的產(chǎn)品市場(chǎng)(5) 研發(fā)投資與行業(yè)利潤(rùn)(6) 典型的研發(fā)投資項(xiàng)目 研討:國(guó)內(nèi)企.. |
| 企業(yè)轉(zhuǎn)型三部曲 |
| 主講老師:廖曉   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:基礎(chǔ)知識(shí)篇 一、企業(yè)的本質(zhì)與企業(yè)利潤(rùn)公式1.1 企業(yè)的本質(zhì)一:資源配置性1.2資源的稀缺性、戰(zhàn)略管理與運(yùn)營(yíng)管理關(guān)系1.3利潤(rùn)公式與戰(zhàn)略管理、運(yùn)營(yíng)管理的商業(yè)邏輯1.4企業(yè)的本質(zhì)二:契約組合性1.5利潤(rùn)公式一:企業(yè).. |
| 風(fēng)水是中國(guó)人的生態(tài)智慧 |
| 主講老師:高承乾   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一 、風(fēng)水是什么1從中銀大廈的風(fēng)水戰(zhàn)說(shuō)開去2風(fēng)水的淵源3風(fēng)水的流派4風(fēng)水是中國(guó)人的建筑文化、民俗文化二、風(fēng)水做什么1風(fēng)水的理論基礎(chǔ)是易經(jīng)2風(fēng)水是對(duì)人類居住客觀環(huán)境的評(píng)價(jià)3風(fēng)水是玄學(xué)的實(shí)證系統(tǒng)三.. |
| 生產(chǎn)績(jī)效管理 |
| 主講老師:張友源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、為什么要進(jìn)行生產(chǎn)績(jī)效管理1、中外同等類企業(yè)的用工情況對(duì)比2、企業(yè)增加收益的幾種方法之比較3、管理對(duì)提高投入產(chǎn)出比值的貢獻(xiàn)二、如何開展生產(chǎn)績(jī)效管理活動(dòng)1、培養(yǎng)“減員、降耗、增效”意識(shí).. |
| MTP管理五項(xiàng)全能訓(xùn)練 |
| 主講老師:李禹成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程概述】 MTP(Management Training Program )即管理力訓(xùn)練計(jì)劃,是當(dāng)今國(guó)際最典范管理者培訓(xùn)課程,在歐美企業(yè)廣泛應(yīng)用。 MTP的成功源于它深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ),訓(xùn)練內(nèi)容緊跟當(dāng)代企業(yè)管理.. |
| 中國(guó)政商關(guān)系與政府事務(wù)公關(guān) |
| 主講老師:韓金鋼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 企業(yè)與政府的關(guān)系 與政府溝通的重要性和必要性政商合作的趨勢(shì)企業(yè)處理政府事務(wù)的六大誤區(qū)政府官員與企業(yè)之間的三大關(guān)系如何理解政府的功能什么情況下政府愿意和你坐下來(lái)溝通與政府接觸的前期準(zhǔn)備要點(diǎn).. |
| 區(qū)域?yàn)橥酢咝У膮^(qū)域市場(chǎng)開發(fā)與管理 |
| 主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:營(yíng)銷管理 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:區(qū)域市場(chǎng)開發(fā)目標(biāo)確定與開發(fā)思路一、區(qū)域營(yíng)銷目標(biāo)的確定1、銷售目標(biāo)2、利潤(rùn)目標(biāo)3、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)4、鋪貨率二、區(qū)域市場(chǎng)的劃分 1、市場(chǎng)的分類2、選擇適合的市場(chǎng)3、鎖定目標(biāo)市場(chǎng).. |
| 流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化 |
| 主講老師:師偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景 企業(yè)經(jīng)營(yíng)除了在資本運(yùn)作層面進(jìn)行的大規(guī)模收購(gòu)、兼并、融資、上市等策略 外,經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的根本還在于用優(yōu)異的產(chǎn)品包括服務(wù)去占領(lǐng)市場(chǎng)和贏得客戶。因 此,在產(chǎn)品運(yùn)作層面,我們通常會(huì)通過(guò)一系列營(yíng)銷、研發(fā)、采購(gòu)、制造、儲(chǔ)運(yùn) 和配送等的.. |
| 角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng) |
| 主講老師:顏廷錄   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:職業(yè)心態(tài)與能力素養(yǎng)一、儒釋道易與管理思維二、職業(yè)化心態(tài)1. 心態(tài)要正 ——良好心態(tài)與健康形象2. 立本要仁 ——仁者無(wú)敵與關(guān)愛下級(jí)3. 為人要信 —.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)文化突破方案實(shí)操培訓(xùn)課程 |
| 主講老師:周建   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:(培訓(xùn)時(shí)間:1-3天)----融入互聯(lián)基因,激活人性潛力,成就卓越企業(yè)【融入互聯(lián)基因】----活力、合力、創(chuàng)造……,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)成長(zhǎng)基因源自企業(yè)文化【激活人性潛力】----在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代.. |
| 金迪--提升溝通力課程 |
| 主講老師:金迪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:溝通力吳助理電話18518981151參會(huì)人員:企業(yè)全員課程背景:高效溝通是提高工作效率和準(zhǔn)確度,減少誤會(huì)和矛盾,融洽工作關(guān)系,建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵,是當(dāng)代企業(yè)、個(gè)人發(fā)展的必備工具。課程目的:使企業(yè)全員.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)禮儀 |
| 主講老師:李姝宏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程背景】² 培養(yǎng)員工職業(yè)化的工作理念與職業(yè)素養(yǎng),打造具有責(zé)任感的優(yōu)秀員工² 塑造職業(yè)形象及禮儀規(guī)范,營(yíng)造全新的職場(chǎng)新氣象 隨著企業(yè)日益競(jìng)爭(zhēng)的加劇,企業(yè)之間比拼的不在是外在實(shí)力,而是內(nèi)部員工的整體素.. |
| 基層管理創(chuàng)新--細(xì)胞體班組培訓(xùn)班 |
| 主講老師:何偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、內(nèi)容特色——創(chuàng)新性:江蘇大任智庫(kù)和南京地鐵結(jié)合智業(yè)時(shí)代的組織特征,創(chuàng)造性地提出并實(shí)踐了“細(xì)胞體班組”的創(chuàng)建方式。相比過(guò)往傳統(tǒng)國(guó)有企業(yè)“科層制”管理模式和&l.. |
| “古田會(huì)議”給共產(chǎn)黨人的啟示 |
| 主講老師:韓博睿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 政府智庫(kù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:井岡山大會(huì)師,革命力量大聚集第一講:朱毛之爭(zhēng)——部隊(duì)內(nèi)分歧與斗爭(zhēng)一、部隊(duì)構(gòu)成復(fù)雜1. 推卸責(zé)任:遇事層層討論層層匯報(bào)直至前委最后定奪,既貽誤戰(zhàn)機(jī)也沒(méi)有必要2. 指令混亂:“二月來(lái).. |
| 質(zhì)量和現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn) |
| 主講老師:師偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景群眾性的現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn)活動(dòng)是提高員工素質(zhì)、改良企業(yè)績(jī)效、培育優(yōu)良文化、加強(qiáng)溝通和凝聚力的很好方式。相關(guān)的套路和模式很多,總體大同小異,而其中QCC是比較經(jīng)典的。QCC起源于二戰(zhàn)后的日本,以其靈活多樣、易學(xué)易用、成效卓著而著.. |
| 鳳凰母親生命素養(yǎng)九商修煉 |
| 主講老師:和美鳳凰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、鳳凰德商仁義禮智信溫良恭儉讓鳳凰是明師,是傳道、授業(yè)、解惑之人,靈魂之師,圣賢之母道家論圣賢上善若水水知道答案道、德、能、才四種人俱全才能得到所愿二、鳳凰母商母親是世界的源頭,是齊家之本,清國(guó)之源。 .. |
| 卓越的產(chǎn)品經(jīng)理 |
| 主講老師:張永杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 產(chǎn)品管理最佳模式及案例分析1. 打造全方位的產(chǎn)品經(jīng)理2. 對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理的建議3. 產(chǎn)品管理的業(yè)界最佳模式4. 案例研討:《成長(zhǎng)的煩惱》5. 業(yè)界產(chǎn)品經(jīng)理存在的不足6. 產(chǎn)品經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理的區(qū)別何在?如何定位?.. |
| 工業(yè)品的銷售技巧與渠道管理 |
| 主講老師:鮑英凱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:家電行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 高績(jī)效銷售團(tuán)隊(duì)的建設(shè)第一章:我是一名銷售 什么是銷售高手 銷售高手體現(xiàn)在哪些方面 我以銷售為榮:第二章:我是一名有眼光的銷售: 我在銷售的是什么?.. |
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