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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 打造有溫度的網(wǎng)點(diǎn) |
| 主講老師：李和玲 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊一：陽光心態(tài)及情緒管理課程單元 單元要點(diǎn)營業(yè)人員服務(wù)心態(tài) 生命是一種積極的心境服務(wù)禮儀與服務(wù)心態(tài)的關(guān)系服務(wù)心態(tài)：第一：主動服務(wù)第.. |
| 標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)禮儀 |
| 主講老師：趙詩雨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、公務(wù)禮儀——公務(wù)禮儀與其他禮儀的區(qū)別1、公務(wù)禮儀概述2、公務(wù)禮儀適用范圍、適用對象及其特點(diǎn)3、公務(wù)禮儀的特征4、公務(wù)禮儀的作用二、儀表堂堂——形象禮儀1、印象管.. |
| 五個(gè)全面打造高效辦公室——辦公室禮儀 |
| 主講老師：趙詩雨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：禮儀認(rèn)知曲線小組討論：你在曲線的哪里，準(zhǔn)備去往哪里禮儀最大的作用第一講：辦公室環(huán)境禮儀一、聲音環(huán)境二、氣味環(huán)境三、視覺環(huán)境四、情緒環(huán)境第二講：形象賦能——完美出自細(xì)節(jié)成功.. |
| 碳交易政策推進(jìn)及應(yīng)把握的先機(jī) |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一章、“雙碳”背景下加快構(gòu)建氣候適應(yīng)型社會1.歷史背景（1）農(nóng)業(yè)社會：基于碳水化合物利用之上的低碳經(jīng)濟(jì)（2）工業(yè)社會：基于碳?xì)浠衔锸褂没A(chǔ)上的高碳經(jīng)濟(jì)（3）未來社會：基于化石能源高效清潔利用和.. |
| 新生代員工管理 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分認(rèn)識新生代員工 第一節(jié)新生代員工的含義與特征 一、新生代員工的含義 二、新生代員工的成長環(huán)境第二節(jié)新生代員工的群體特征 一、自我意識高漲 二、崇尚自由、平等、多元化的價(jià)值觀 三、強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)需求 四、.. |
| 公文寫作 |
| 主講老師：黃曉敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、公文寫作準(zhǔn)備1、收集資料2、確定立意3、寫作思路二、公文寫作理論1、綜合材料寫作的誤區(qū)2、法定公文的常見誤區(qū)3、向下、向下、平行三類公文的特點(diǎn)案例：三種不同的案例分析三、公文寫作技巧1、請示與.. |
| 項(xiàng)目后評價(jià)報(bào)告 |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）項(xiàng)目概況1、項(xiàng)目情況簡述：（1）概述項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)、項(xiàng)目業(yè)主、項(xiàng)目性質(zhì)、特點(diǎn)；（2）以及項(xiàng)目開工和完工時(shí)間。2、項(xiàng)目決策要點(diǎn)：（1）項(xiàng)目建設(shè)的理由（2）項(xiàng)目建設(shè)的決策目標(biāo)（3）項(xiàng)目建設(shè)的目的3、項(xiàng)目主.. |
| 水電站工程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 課程大綱 |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：時(shí)間 標(biāo)題 課程詳細(xì)第一天上午 第一部分項(xiàng)目啟動與實(shí)施 制定項(xiàng)目目標(biāo)、任命項(xiàng)目經(jīng)理、制定項(xiàng)目章程、識別項(xiàng)目干系人、項(xiàng)目規(guī)劃及變更控制 演練：制定小組項(xiàng)目目標(biāo)第一天上午 第二部分項(xiàng)目范圍管理.. |
| 商業(yè)地產(chǎn)戰(zhàn)略規(guī)劃 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 當(dāng)前商業(yè)地產(chǎn)核心問題與發(fā)展趨勢1.1 當(dāng)前商業(yè)地產(chǎn)核心問題1.1.1 開發(fā)量過大1.1.2 同質(zhì)化嚴(yán)重1.1.3 受電商沖擊大1.1.4 運(yùn)營方式陳舊1.2 商業(yè)地產(chǎn)發(fā)展趨勢1.2.1 商業(yè)地產(chǎn)步入&ld.. |
| 城市綜合體、產(chǎn)業(yè)園區(qū)前期規(guī)劃與招商運(yùn)營 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 關(guān)于城市綜合體、產(chǎn)業(yè)園區(qū)項(xiàng)目案例1.1 城市綜合體的定義和開發(fā)特點(diǎn)1.2 產(chǎn)業(yè)園區(qū)的定義與開發(fā)特點(diǎn)1.3 華潤城市綜合體四大系列產(chǎn)品的特點(diǎn)1.4 保利綜合體開發(fā)與運(yùn)營模式1.5 綠地產(chǎn)城一體化開發(fā)模式2 城市.. |
| 新形勢下采購招投標(biāo)實(shí)戰(zhàn)技巧和合同風(fēng)險(xiǎn)管控 |
| 主講老師：南斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一： 新時(shí)代下招投標(biāo)行業(yè)的重大變革情景案例1：從某央企年度審計(jì)報(bào)告來看招投標(biāo)的重大影響和變化1.解讀2021年《關(guān)于營造更好發(fā)展環(huán)境支持民營企業(yè)改革發(fā)展的意見》、《優(yōu)化營商環(huán)境條例》、《政府投資條例》等招投標(biāo)的法規(guī)2.解.. |
| 完善自我，知己解彼 ——知人善用的DISC |
| 主講老師：吳昊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、我為什么看不懂你——因?yàn)槲覀儊碜圆煌澜?、案例：男人來自火星，女人來自金星2、實(shí)操：一份九宮格的描述3、案例：一支牙膏引發(fā)的……4、講解：性格與個(gè)性5、講解：.. |
| 卓越上層----經(jīng)營意識與戰(zhàn)略思維 |
| 主講老師：胡建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：現(xiàn)代經(jīng)營意識下的管理思維1. 組織的方向：戰(zhàn)略----價(jià)值傳遞2. 組織的基礎(chǔ)：執(zhí)行----結(jié)果導(dǎo)向3. 組織的進(jìn)階：領(lǐng)導(dǎo)----凝心聚力4. 組織的產(chǎn)物：文化----百年基業(yè)第二講：戰(zhàn)略概念1. 戰(zhàn)略的.. |
| 職場溝通必修課----報(bào)、聯(lián)、商 |
| 主講老師：魏俊妮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：測試：是否需要學(xué)習(xí)“報(bào)聯(lián)商”這門溝通課程第一講：溝通的真相一、選好溝通角度，找準(zhǔn)溝通模型工具：溝通層次模型1. 溝通的目的工具：信息傳遞模型工具：約哈里溝通之窗工具：信息傳遞漏斗模型 .. |
| 又快又好地搞定個(gè)人重要演講PPT——打造TED專業(yè)演講PPT |
| 主講老師：巫緒成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【準(zhǔn)備篇】：重新認(rèn)識演講這件事本篇目標(biāo)：從演講本質(zhì)、演講效率、演講目標(biāo)著手，幫助學(xué)員理解演講這件事，快速進(jìn)入狀態(tài)。（1）演講的本質(zhì)（2）提高演講效率的6個(gè)妙招（3）以終為始，明確演講目標(biāo)二、【結(jié)構(gòu)篇】：如何找到適合你.. |
| 你的樣子-人才畫像DRAW模型應(yīng)用 |
| 主講老師：張巖 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 課程導(dǎo)入1、 講師簡介2、 學(xué)員相互認(rèn)識3、 每組組長選拔4、 培訓(xùn)積分規(guī)則及獎懲規(guī)則二、 國內(nèi)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下企業(yè)對于用人的需求1、目前經(jīng)濟(jì)大環(huán)境對國內(nèi)企業(yè)提出的三點(diǎn)挑戰(zhàn)2、企業(yè)對于人才的期待：三高一低 .. |
| 管理者學(xué)習(xí)能力提升培訓(xùn)之快速閱讀訓(xùn)練 |
| 主講老師：孫海榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理者學(xué)習(xí)能力提升的必要性學(xué)習(xí)目標(biāo)：提升學(xué)習(xí)力；建立學(xué)習(xí)型組織1、管理者是否應(yīng)該如何掌握學(xué)習(xí)力2、管理者學(xué)習(xí)力對組織的重要性3、以學(xué)習(xí)型組織為導(dǎo)向案例研究：“學(xué)習(xí)力測驗(yàn)”二、管理者學(xué)習(xí).. |
| 職業(yè)規(guī)劃與綜合能力提升 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識職業(yè)規(guī)劃（一）職業(yè)生涯概念（二）職業(yè)生涯規(guī)劃的障礙（三）職業(yè)規(guī)劃案例分析（四）職業(yè)意識提升1.三葉草模型2.就業(yè)、職業(yè)、事業(yè)的區(qū)別3.老板心態(tài)VS過客心態(tài)第二講：自我認(rèn)知（一）德魯克職場五.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的自我修養(yǎng) |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：經(jīng)驗(yàn)萃取篇第一講：認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)萃取一、認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)及經(jīng)驗(yàn)價(jià)值故事分享：經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值互動討論：3個(gè)日常經(jīng)驗(yàn)案例提示，引發(fā)學(xué)員思考討論工作中經(jīng)驗(yàn)萃取的案例1. 經(jīng)驗(yàn)的定義及價(jià)值二、經(jīng)驗(yàn)形成途徑及分類1. 經(jīng)驗(yàn)形成的兩條途徑.. |
| 績效管理實(shí)戰(zhàn)演練 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：戰(zhàn)略梳理第一講：理念篇：戰(zhàn)略績效管理的核心理念討論：績效管理的九大困惑一、績效“亡國論”VS績效“致勝論”二、什么是績效管理？案例分析：從水庫故事看績效管理1．績效.. |
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