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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 職場(chǎng)情緒與壓力管理 |
| 主講老師:王靜-   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:認(rèn)知情緒1. 認(rèn)知情緒1) 什么是情緒?2) 情緒的產(chǎn)生取決于什么?2. 情緒的影響1) 情緒影響人際交往2) 情緒影響職場(chǎng)協(xié)作3) 情緒影響身體健康4) 喜傷心/怒傷肝/憂傷肺/思傷脾/恐傷腎.. |
| BEST管理沙盤實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)方案全面運(yùn)營(yíng)管理版 |
| 主講老師:楊杜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:(一)我的管理觀人生四件事管理者的立場(chǎng)有效團(tuán)隊(duì)管理者的思維模式組織建設(shè)“四砍”管理者的“知行果、訓(xùn)戰(zhàn)績(jī)、學(xué)思悟”BEST管理沙盤實(shí)戰(zhàn)的十大目標(biāo)(二)我們做什么?.. |
| IE-效率提升工具與流程優(yōu)化利器 |
| 主講老師:朱躍進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 IE工業(yè)工程概述1. 什么是IE2. IE目的3. IE 的原理與發(fā)展歷史4. IE 技術(shù)的核心內(nèi)容和追求目標(biāo)5. 如何活用 IE 思想6. IE七大手法7. 案例分析二、 動(dòng)改法――七大手法之一 .. |
| MTP管理者技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師:楊斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1 組織管理與管理者的角色認(rèn)知1.1 組織管理的基本原則及管理者的角色認(rèn)知1.2 現(xiàn)實(shí)環(huán)境下管理者面臨的素質(zhì)要求及能力挑戰(zhàn)1.3 組織管理的要求與管理者的個(gè)人發(fā)展2 基于領(lǐng)導(dǎo)力的員工和團(tuán)隊(duì)管理2.1 合理授權(quán),將工作.. |
| 管理者的財(cái)務(wù)思維 |
| 主講老師:俞勤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:(一)管理者為何要建立財(cái)務(wù)思維?1. 將財(cái)務(wù)思維與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況結(jié)合起來,分析運(yùn)營(yíng)情況。2. 將財(cái)務(wù)思維作為一個(gè)入口,以此加深對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為、運(yùn)營(yíng)狀況的理解,了解企業(yè)利潤(rùn)的來源、未來持續(xù)盈利的可能性。3. 建立財(cái)務(wù)思維的唯一.. |
| 公文寫作技巧培訓(xùn) |
| 主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 機(jī)關(guān)公文種類及格式一、公文種類1、行政類(1)下行文:命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)等;(2)平行文:函件、通報(bào)、請(qǐng)求等(3)上行文:請(qǐng)示、報(bào)告等2、事務(wù)類(1)計(jì)劃、總結(jié)(2)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 .. |
| 新媒體運(yùn)營(yíng)與內(nèi)容傳播 |
| 主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 新媒體傳播特征與受眾心理一、數(shù)字時(shí)代受眾用戶特點(diǎn)1、在線化2、社群化3、碎片化4、去中介化二、人們接受信息傳播模式的改變1、界面信息為主2、圈子里的大眾評(píng)價(jià)3、場(chǎng)景優(yōu)惠應(yīng)用4、口碑分享形.. |
| 生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn) |
| 主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:現(xiàn)代生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理1、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的目標(biāo)與任務(wù);2、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的六大趨勢(shì);3、現(xiàn)代生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)模式; 4、企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的流程; 5、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的指標(biāo); 6、如何提升生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)指標(biāo); 7、先進(jìn)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理體.. |
| 精益生產(chǎn)之生產(chǎn)計(jì)劃 與物料控制PMC實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:劉立戶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:時(shí)間 課程題目 主要內(nèi)容 課時(shí)第一天 有效進(jìn)行物料管控 1.動(dòng)態(tài)庫存與物料管控2.數(shù)據(jù)收集與整理3.需求預(yù)測(cè)與生產(chǎn)計(jì)劃a)回歸計(jì)算與應(yīng)用b)特殊情況處理c)回歸法靈活應(yīng)用4.最低庫存量的確定5.準(zhǔn)確理解生.. |
| CMNET網(wǎng)絡(luò)IP技術(shù)中級(jí)培訓(xùn) |
| 主講老師:何 舟   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2.全球無線接入流量變化趨勢(shì)3.全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4.中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和技術(shù)選擇和發(fā)展趨勢(shì)1.中國(guó)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)2.. |
| 大賽輔導(dǎo)必勝版 |
| 主講老師:王惠   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:(可根據(jù)學(xué)員情況,適當(dāng)調(diào)整課程的順序內(nèi)容)第一章何為卓越演講中的“編”一、魅力演講何處而來?(授課形式:老師演繹學(xué)生總結(jié))1、魅力演講的五項(xiàng)修煉2、個(gè)人品牌風(fēng)格定位3、設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)的本質(zhì)是什.. |
| 專業(yè)就是競(jìng)爭(zhēng)力系列課程 |
| 主講老師:鄭鴻君   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、《專業(yè)就是競(jìng)爭(zhēng)力——銷售人員的形象和禮儀》*你就是企業(yè)的形象代言人形象的重要性親切的面部表情優(yōu)雅的行為舉止得體的交談方式禮貌的溝通用語著裝的重要性五種身材你的著裝你的配.. |
| 動(dòng)心演說2天版課程大綱 |
| 主講老師:趙棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:走進(jìn)演說的世界一、了解商務(wù)演說在營(yíng)銷中的價(jià)值商務(wù)演說與營(yíng)銷的關(guān)系商務(wù)演說的涵義及目的什么是“動(dòng)心演說”?二、聚焦演說的核心訴求.. |
| 精益生產(chǎn)系統(tǒng)和價(jià)值流規(guī)劃 |
| 主講老師:周新奇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章精益生產(chǎn)理念及簡(jiǎn)介企業(yè)為什么要推行精益生產(chǎn) ?達(dá)爾文的進(jìn)化論:物種是可變的,生物是進(jìn)化的、自然選擇是生物進(jìn)化的動(dòng)力人類經(jīng)歷的三次工業(yè)革命企業(yè)進(jìn)化論:企.. |
| 深化國(guó)企改革下的管理轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:丘磐   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一模塊:新常態(tài)下的國(guó)企改革何為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的新常態(tài)OEM ODM 到OBM工業(yè)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型人財(cái)與人才中國(guó)經(jīng)濟(jì):PPI與CPI;ɨ.. |
| 企業(yè)報(bào)表的合規(guī)性審計(jì) |
| 主講老師:王樂安   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:開篇案例:會(huì)計(jì)信息失真、報(bào)表管理舞弊,成為近期中國(guó)企業(yè)的硬傷經(jīng)典案例分享:為什么說2018年年報(bào)號(hào)稱史上最丑陋的年報(bào)?經(jīng)典案例分享:2018年商譽(yù)減值計(jì)提一派亂象叢生經(jīng)典案例分享:2019年南北雙雄—&mdash.. |
| 企業(yè)集團(tuán)管控之道 |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:三、第一部分:集團(tuán)管控體系建設(shè)與提高集團(tuán)整體競(jìng)爭(zhēng)力(1)集團(tuán)總部為什么必須不惜一切代價(jià)加強(qiáng)集團(tuán)管控體系建設(shè)(2)集團(tuán)管控體系的基本構(gòu)成要素(3)集團(tuán)管控核心問題第二部分:集團(tuán)公司戰(zhàn)略與組織模式(1)集團(tuán)戰(zhàn)略和組織模式.. |
| 智能管理——全面賦能業(yè)財(cái)融合的實(shí)戰(zhàn)指南 |
| 主講老師:吳桐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:數(shù)字化發(fā)展——業(yè)財(cái)融合背景下的預(yù)算破冰游戲分組一、數(shù)字化時(shí)代的管理會(huì)計(jì)變革1. 管理會(huì)計(jì)的發(fā)展變遷以經(jīng)濟(jì)責(zé)任制為基礎(chǔ)的管理會(huì)計(jì)——過渡時(shí)期—&mdash.. |
| 講解員實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:田淼   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程內(nèi)容本課程共分二個(gè)部分,共4天,具體安排如下:第一部分:培訓(xùn)學(xué)習(xí)。共三天時(shí)間,建議連續(xù)三天,也可安排在兩周內(nèi)完成。第一天:職業(yè)心態(tài)建設(shè)和現(xiàn)場(chǎng)技巧(全程講解及訓(xùn)練)開場(chǎng)試講練習(xí), 錄像講解員的職業(yè)心態(tài) 1.. |
| 樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)一、什么是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)二、全員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)1、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是可以培養(yǎng)的2、企業(yè)培養(yǎng)全員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的必要性3、企業(yè)文化對(duì)培養(yǎng)全員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的重要性(1)企業(yè)文化與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)(2)企業(yè)文化培訓(xùn)強(qiáng)化的作用 .. |
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