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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 還原互聯(lián)網(wǎng)+：銀行與大數(shù)據(jù) |
| 主講老師：黃長(zhǎng)胤 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：還原互聯(lián)網(wǎng)+：銀行與大數(shù)據(jù)主講： 黃長(zhǎng)胤老師 6課時(shí)課程簡(jiǎn)介： .. |
| 質(zhì)量檢驗(yàn)、抽樣檢驗(yàn)與品質(zhì)保證 |
| 主講老師：王東南 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：家電行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱：質(zhì)量檢驗(yàn)、抽樣檢驗(yàn)與品質(zhì)保證課程簡(jiǎn)介 ◆“質(zhì)量檢驗(yàn)分類”，‘’ GB/T2829和GB/T2828 ‘’，以及‘’樣品和標(biāo)準(zhǔn)件管理.. |
| “創(chuàng)意私享家”——保險(xiǎn)沙龍策劃講師特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：鄢利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：保險(xiǎn)沙龍（產(chǎn)說會(huì)，以下同）一直都是保險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)，銀行，財(cái)富管理機(jī)構(gòu)拓客、關(guān)單，品牌，服務(wù)的主要形式之一，也是一對(duì)一營(yíng)銷的有效補(bǔ)充。但沙龍營(yíng)銷已成常態(tài)，客戶對(duì)于這一營(yíng)銷形式已經(jīng)產(chǎn)生了一定的厭倦和抗拒心理，過于常規(guī)或營(yíng)銷目的過于明.. |
| 情感營(yíng)銷--銀行客情維護(hù)營(yíng)銷思維與實(shí)操 |
| 主講老師：童奕涵 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的客戶經(jīng)濟(jì)時(shí)代，銀行與銀行之間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)演變成為對(duì)客戶的爭(zhēng)奪?？蛻羰倾y行生存的根基。想得到生存與長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，必須擁有雄厚的客戶資源，做好客情關(guān)系維護(hù)，贏得更多新老客戶，贏得滿堂彩。本課程基于以上問題的.. |
| 人力資源規(guī)劃五部曲 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、人力資源的戰(zhàn)略規(guī)劃【引例】——美國(guó)奧巴馬執(zhí)政團(tuán)的人力資源規(guī)劃 ——大學(xué)生就業(yè)的困惑 ——每位員工的規(guī)劃1、人力資源戰(zhàn)略的發(fā)展歷程᠊.. |
| TTT：電力內(nèi)部培訓(xùn)師授課技能訓(xùn)練 --陳毓慧老師主講 老師電話 |
| 主講老師：陳毓慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：《TTT：電力內(nèi)部培訓(xùn)師授課技能訓(xùn)練》 --陳毓慧老師主講 老師電話/微信:15800035858(一) 【課程對(duì)象】：電力內(nèi)部培訓(xùn).. |
| 85.90后員工高效能管理 |
| 主講老師：于煥新 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 90后的特性全認(rèn)知1、職場(chǎng)中的新新人類——90后2、90后分化出的“五組現(xiàn)象”3、目前90后群體凸顯的“三觀問題”4、如何有效分析90后心.. |
| 房地產(chǎn)精細(xì)化管理實(shí)戰(zhàn)之設(shè)計(jì)管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：1.建筑工程的80%成本在設(shè)計(jì)階段就已經(jīng)形成，一個(gè)充分照顧目標(biāo)客戶群需求的戶型設(shè)計(jì)不僅能極大地促進(jìn)銷售，更能令產(chǎn)品售價(jià)增加5％以上，規(guī)劃解決盈利模式，單體提高產(chǎn)品溢價(jià)！2.從策劃文案到方案設(shè)計(jì)，如何確保設(shè)計(jì)師充分理解和.. |
| 思維導(dǎo)圖與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：朱綱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 思維的現(xiàn)狀1、思維的方向性和領(lǐng)域 邏輯思維 水平思維 平行思維 2、思維的規(guī)矩 Focus Timing.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：李近平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：深入挖掘跨部門溝通問題的根源一、組織分工不明確二、存在部門職能的模糊地帶思考：為什么在跨部門工作中總覺得在為別人做事?三、不容忽視的“部門墻”四、客觀存在的個(gè)體差異五、跨部門協(xié)作困難六、溝通的.. |
| 金融科技—商業(yè)銀行科技轉(zhuǎn)型與金融生態(tài)重建 |
| 主講老師：劉清揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：為什么我們對(duì)“金融科技”如此興奮？一、金融科技的內(nèi)涵1. 現(xiàn)階段“金融科技”的定義2. 關(guān)鍵的金融科技產(chǎn)品和服務(wù)3. 金融科技的規(guī)模有多大？4. 金融科技給我們.. |
| 銀行金融的理財(cái)客戶心理分析與KYC技巧 |
| 主講老師：王振柱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：理財(cái)營(yíng)銷為什么要做KYC?一、零售業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)己經(jīng)發(fā)生了深刻變化案例：余額寶的前世今生延伸：互聯(lián)網(wǎng)金融的野蠻生長(zhǎng)討論：銀行在零售銀行市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)1. 以客戶為中心VS以產(chǎn)品為中心二、“只要加.. |
| 非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：李老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：輕松讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表，洞察企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)情景案例：l財(cái)務(wù)報(bào)表如何透露企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況和發(fā)展?jié)摿?？怎樣根?jù)報(bào)表分析作出決策？l財(cái)務(wù)指標(biāo)會(huì)講故事？看不同行業(yè)指標(biāo)如何反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)問題模塊學(xué)習(xí)：l商業(yè)運(yùn)行的本質(zhì)，財(cái)務(wù)在企業(yè)中的角色.. |
| 質(zhì)量意識(shí)再造及質(zhì)量管理工具 |
| 主講老師：董玉川 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、管理思維的突破你的企業(yè)是干什么的？你在企業(yè)是干什么的？學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆你如何定位？你如何成長(zhǎng)定心、定位、定江山改變的時(shí)代是改變的時(shí)候了游戲：連點(diǎn)本節(jié)培訓(xùn)的目的在于促使企業(yè)管理者和員工明白.. |
| 銀行禮儀與網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)培訓(xùn) |
| 主講老師：韓晶 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：銀行員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)心態(tài)培養(yǎng)一、優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的價(jià)值1、打造服務(wù)利潤(rùn)鏈2、客戶服務(wù)與銷售同樣重要3、深刻理解客戶關(guān)系4、深刻理解客戶服務(wù)5、你是在為你自己工作6、客戶服務(wù)僅僅履行職責(zé)是不夠的二、如何樹立.. |
| 情境領(lǐng)導(dǎo) |
| 主講老師：鮑愛中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：情境領(lǐng)導(dǎo)是建立在人的價(jià)值觀及對(duì)人性的假設(shè)1、人的動(dòng)機(jī)2、馬斯洛需求論3、X 理論和 Y理論4、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)概括哪些方面5、管理方格圖6、常用的管理手段有哪些7、描述你心目中的上司8、你身為領(lǐng)導(dǎo)者卻在.. |
| 從銷售高手到管理精英 |
| 主講老師：趙海河 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：銷售管理中常遇到的問題一、 銷售管理中常見問題討論分析：1、你在管理工作中常遇到的問題有哪些2、你從問題的現(xiàn)象中找到產(chǎn)生的根源是什么二、銷售經(jīng)理應(yīng)記住的兩句話下屬有錯(cuò)不是錯(cuò)，不幫助下屬改錯(cuò)就是你的錯(cuò)。 .. |
| 零缺陷質(zhì)量管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：質(zhì)量管理培訓(xùn)（一）、什么是零缺陷 1.零缺陷概念的產(chǎn)生 2.零缺陷之父－克勞士比的質(zhì)量原則 3.企業(yè)面臨的困惑 4.精益工廠追求7個(gè)“零”極限目標(biāo) 質(zhì)量管理培訓(xùn)（二）、.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行理財(cái)經(jīng)理-客戶關(guān)系分層管理與顧問式營(yíng)銷技巧 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行理財(cái)經(jīng)理-客戶關(guān)系分層管理與顧問式營(yíng)銷技巧主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本建議書為銀行或者基金公司的的財(cái)富管理部門或者市場(chǎng)營(yíng)銷部門的營(yíng)銷人員和理財(cái)人員學(xué)習(xí)顧問式營(yíng)銷與客戶關(guān)系管理所制作，.. |
| 保險(xiǎn)——理財(cái)經(jīng)理能力提升進(jìn)階培訓(xùn) |
| 主講老師：鄢利 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境不確定性增加，國(guó)內(nèi)發(fā)展進(jìn)入增速換擋結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的時(shí)代，面對(duì)資本市場(chǎng)漸趨復(fù)雜的局面，培養(yǎng)理財(cái)顧問全面金融素養(yǎng)和駕馭資本市場(chǎng)的視野成為現(xiàn)實(shí)之需要。同時(shí)在信息科技迅速發(fā)展的背景下，各個(gè)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)在網(wǎng)絡(luò)的力量下都在發(fā)生.. |
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