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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 90/00后員工管理--工作坊 |
| 主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:認識90后與管理挑戰(zhàn)一、新生代員工認知足跡1.別具一格的“翻譯題”2.隨堂任務(wù):90/00后在SWOT筐中3.描述90/00后,順便飚下80后1)案例1:扛一麻袋錢打賞的“.. |
| 從優(yōu)秀到卓越企業(yè)關(guān)鍵崗位 |
| 主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一課 何為好的課程體系?1、體系缺失——培訓(xùn)管理者無法逾越的業(yè)務(wù)痛點2、追根溯源——課程體系與檢驗標(biāo)準(zhǔn)3、未雨綢繆——做好課程體系規(guī)劃前的&ldquo.. |
| 從技術(shù)走向管理 |
| 主講老師:周建華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:從技術(shù)到管理的---理解什么是工作質(zhì)量一、什么是質(zhì)量1. 質(zhì)量的定義2. 廣義的管理質(zhì)量3. 狹義的產(chǎn)品質(zhì)量4. 如何理解工作質(zhì)量5. 工作質(zhì)量的三個層級二、如何將質(zhì)量觀念植入團隊管理1.怎樣識別.. |
| “躺平”管理-如何有效管理新生代員工 |
| 主講老師:田樂明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:重新定義新生代員工一、職業(yè)管理者的責(zé)任與使命1. 用人所長-卓越成效的管理者2. 何為合格的管理者?二、新生代員工的畫像1. 為什么要研究新生代——環(huán)境變化2. 誰是真正的新生代 .. |
| 初露鋒芒,引導(dǎo)型講師授課技巧 |
| 主講老師:張帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:開場團建:選出組長定出組名每個人列舉授課方面的三個困惑第一講:內(nèi)訓(xùn)師角色認知和課程開發(fā)一、從大腦的角度理解學(xué)習(xí)過程課程導(dǎo)入:我家的學(xué)霸是怎么培養(yǎng)出來的1. 三腦原理:AKS是教學(xué)分類,更是學(xué)習(xí)閉環(huán)2. 從大腦的特點談.. |
| 崢嶸歲月沙盤模擬課程 |
| 主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程時間 課程單元 課程內(nèi)容 課程形式8:30-9:00 簽到入場 學(xué)員入場,簽到領(lǐng)取《學(xué)員手冊》 黨建教材9:00-9:30 課程導(dǎo)入 《崢嶸歲月》黨建課程理論架構(gòu)、組建團隊 理論講授9:30-12:00 第一單元:崢嶸歲.. |
| 2019 “大智能、大協(xié)同、大風(fēng)險”下的年終決算 與匯算清繳實務(wù) |
| 主講老師:邢梁雁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一 2019大智能稅務(wù)征管與稽查對企業(yè)的風(fēng)險影響回顧 1.1、稅收違法“黑名單”打造稅收信用升級版1.2、健全實名辦稅制度1.3、納稅人備案制下的企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策的“放”與&.. |
| 招投標(biāo)管理與風(fēng)險防范策略 |
| 主講老師:李令秀   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)引: 企業(yè)在招投標(biāo)中常見法律風(fēng)險案例:請指出某公司招標(biāo)文件中存在錯誤分組討論:讓學(xué)員讓分析、探索、思考;工具: 白紙,寫下觀點, 分析原因點評: 風(fēng)險形成原因及防范措施總結(jié):招投標(biāo)是嚴謹?shù)倪^程,每個環(huán)節(jié)都要.. |
| 依法治企必須加強廉政建設(shè) |
| 主講老師:李令秀   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 國企在廉政建設(shè)存在問題一、廉政建設(shè)的必要性二、國企在廉政建設(shè)存在問題(案例解讀)1、企業(yè)并購存在風(fēng)險2、企業(yè)合同管理法律風(fēng)險(簽合同、合同簽章、履行合同、問題)3、企業(yè)在知識產(chǎn)權(quán)管理存在問題4、企業(yè).. |
| 民法典對銀行業(yè)務(wù)的影響與適用專題講座提綱 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分 《民法典》總編解讀一、《民法典》總體情況概述二、基本原則和法律適用規(guī)則1、《民法典》的基本原則 2、民法典的法律淵源及其適用順序3、民法的適用范圍 4、民事糾紛處理5、適用規(guī)則 三、《民法典》民.. |
| 混合所有制企業(yè)風(fēng)險控制 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、混合所有制企業(yè)內(nèi)部控制的重要性:企業(yè)所有權(quán)分散以及現(xiàn)代企業(yè)管理所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)相互分離的需要 ;現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)對內(nèi)外部風(fēng)險的需要;實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和提高績效水平,健康持續(xù)發(fā)展的需要;2、混合所有制企業(yè)內(nèi)部控制的主要問題: .. |
| 非職權(quán)影響力 |
| 主講老師:劉方   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:開場互動:一心多用序言:課程目標(biāo)及綱要介紹一、 影響力的組成部分什么是影響力影響力的來源與職權(quán)無關(guān)的部分影響力的十大障礙二、 發(fā)揮影響的五個步驟步驟1目標(biāo)清晰目標(biāo)的優(yōu)先次序?qū)λ说挠绊懫胶舛唐?font face=Arial>.. |
| 基于心理學(xué)的情緒壓力管理與正能量心態(tài) |
| 主講老師:文瀚   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)引:未來組織的競爭力是什么?第一講:認識情緒與壓力一、認識情緒1. 什么是情緒2. 情緒與生理3. 情緒的問題區(qū)二、認識壓力1. 壓力的分類2. 過度壓力的傷害3. 壓力的來源4. 壓力與生理 .. |
| 財神有約——客戶經(jīng)理卓越成長訓(xùn)練 |
| 主講老師:劉俊文   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:開篇:1. 銀行區(qū)域市場的變化與趨勢2. 銀行客戶需求的變化與趨勢3. 我們應(yīng)該給客戶提供什么?4. 客戶經(jīng)理的時間管理討論:你的時間去哪了?案例討論:客戶經(jīng)理小劉的一天第一講:準(zhǔn)備篇一、營銷新理念&md.. |
| 創(chuàng)新設(shè)計思維與企業(yè)創(chuàng)新 |
| 主講老師:聶明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:企業(yè)真正做到以用戶為中心的原因及價值是什么?1、后產(chǎn)品時代迭加疫情對宏觀市場經(jīng)濟的影響、對消費者的影響,對企業(yè)經(jīng)營的影響2、企業(yè)做到以用戶為中心的價值二、后產(chǎn)品時代迭加疫情下企業(yè)如何通過創(chuàng)新設(shè)計思維與用戶共情,開啟業(yè)務(wù)新的增.. |
| 系統(tǒng)思考方法論 |
| 主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、引子:面對快速變化的世界1、傳統(tǒng)企業(yè)躺著賺錢的時代結(jié)束了2、10年來世界發(fā)生了什么3、新技術(shù)改變世界4、看不見,看不起,看不懂,學(xué)不會,跟不上二、系統(tǒng)思維之認知改變命運1、超越思維的固定模式.. |
| 新思維下評標(biāo)技能和采購合規(guī)化實戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師:南斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一: 新時代下招投標(biāo)行業(yè)的重大變革情景案例1:從某省通信工程建設(shè)項目低價中標(biāo)來看新的招標(biāo)法律法規(guī)的要求1.解讀《中華人民共和國招投標(biāo)法實施條例》及疫情后工作開展方向1.1總則關(guān)于指導(dǎo)和協(xié)調(diào);監(jiān)督檢查分工和要求;1.2.. |
| 科技塑造房地產(chǎn)之未來 |
| 主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1 房地產(chǎn)科技六大趨勢1.1 大數(shù)據(jù)1.2 虛擬與增強現(xiàn)實1.3 物聯(lián)網(wǎng)1.4 5G1.5 無人機2 房地產(chǎn)企業(yè)科技探索與應(yīng)用2.1 萬科—“沃土計劃”做科技型地產(chǎn)企業(yè).. |
| 大數(shù)據(jù)爆發(fā)時代 如何用數(shù)據(jù)說話! --數(shù)據(jù)分析與匯報技能訓(xùn)練 |
| 主講老師:劉寶鴻   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:引子一、從兩個故事說開去…二、你更喜歡哪份報告?三、用數(shù)據(jù)說話,你會:1.獲得清晰、直觀、簡潔的結(jié)果 2.掌控現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)趨勢,決勝未來 3.增強你的說服力 4.增加你的權(quán)威性和影響力 .. |
| 從人才標(biāo)準(zhǔn)到學(xué)習(xí)地圖的設(shè)計 |
| 主講老師:辛絳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)引——地圖與學(xué)習(xí)地圖1. 學(xué)習(xí)地圖的定義2. 學(xué)習(xí)地圖的用途3. 繪制地圖的步驟案例分析:新疆一日游第一講:人才標(biāo)準(zhǔn)的意義與價值一、人才標(biāo)準(zhǔn)的意義1. 人才標(biāo)準(zhǔn)的含義視頻互動:《.. |
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