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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 財(cái)務(wù)報(bào)表里的涉稅事兒 --之大額現(xiàn)金管控 |
| 主講老師:翟玉杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:我們不論在大學(xué)里學(xué)《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》這門課,還是考會(huì)計(jì)職稱,亦或是考CPA或稅務(wù)師的《會(huì)計(jì)》這門課,貨幣資金是必不可少的一個(gè)章節(jié)。在財(cái)務(wù)報(bào)表里,它是資產(chǎn)負(fù)債表左邊兒的第一個(gè)科目。但之前我們都是從會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的角度學(xué)的,今天咱們從稅務(wù)的角度聊一聊貨.. |
| 銷售團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)技能 |
| 主講老師:張長(zhǎng)江   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 銷售團(tuán)隊(duì)管理概述 1、什么是團(tuán)隊(duì) 故事:西游團(tuán)隊(duì)是個(gè)好團(tuán)隊(duì) 2、為什么我們需要團(tuán)隊(duì) 故事:劉邦的成功秘訣 3、團(tuán)隊(duì)管理的本質(zhì):依靠團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)的藝術(shù) 4、團(tuán)隊(duì)管理者的三個(gè)角色 案例分析:我該怎么辦? .. |
| 跨越多元化障礙—管理復(fù)雜團(tuán)隊(duì)的能力 |
| 主講老師:張志濱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、管理復(fù)雜團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)實(shí)企業(yè)多元化管理的需求企業(yè)具有國(guó)際化市場(chǎng)戰(zhàn)略企業(yè)通過(guò)并購(gòu)與重組發(fā)展壯大企業(yè)人才多元化的發(fā)展策略企業(yè)文化的升級(jí)與包容信.. |
| 數(shù)智化采購(gòu)供應(yīng)鏈管理優(yōu)化 成本分析與價(jià)格控制~Cost to Price Performance |
| 主講老師:顧聞知   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 如何利用采購(gòu)成本細(xì)分表進(jìn)行成本分析1. 人機(jī)料的成本結(jié)構(gòu)…2. 成本分析表的蹊蹺…3. 利潤(rùn)隱藏的分析…4. 十字型的價(jià)格公式導(dǎo)入…5. 價(jià)格與固定成本.. |
| 綜合支行(管轄支行)業(yè)務(wù)和管理提升系統(tǒng)性網(wǎng)課提綱(每期半天) |
| 主講老師:穆曉軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一期,課程導(dǎo)入和綜述零售轉(zhuǎn)型1.開(kāi)場(chǎng)談?wù)箻I(yè)與風(fēng)控,既要防范疫情,也要關(guān)注經(jīng)營(yíng)2.什么是客群經(jīng)營(yíng):從風(fēng)評(píng)覆蓋度談起3.科技金融與互聯(lián)網(wǎng)思路:廳堂捕捉和精準(zhǔn)識(shí)別客戶4.大數(shù)據(jù)在存量精耕的應(yīng)用第二期,經(jīng)營(yíng)好客戶,精耕存量.. |
| 國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的探討 |
| 主講老師:謝國(guó)樑   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的概述1、體制:國(guó)有企業(yè)向混合所有制轉(zhuǎn)變2、產(chǎn)品產(chǎn)業(yè):向主導(dǎo)、創(chuàng)新、科技型轉(zhuǎn)變3、管理:向規(guī)范科學(xué)的管理制度轉(zhuǎn)變4、目的:通過(guò)體制機(jī)制改革,調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力二、轉(zhuǎn)型升級(jí)面臨的機(jī)遇和.. |
| 行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊——業(yè)績(jī)提升項(xiàng)目 |
| 主講老師:林俞丞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一課:業(yè)績(jī)提升項(xiàng)目之群策群力工作坊導(dǎo)入:熱身-破冰第一部分:行動(dòng)學(xué)習(xí)理念和方法一、行動(dòng)學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)與行動(dòng)學(xué)習(xí)特點(diǎn)二、行動(dòng)學(xué)習(xí)六要素1、懸而未決的難題2、互助學(xué)習(xí)的小組3、催化師的引導(dǎo)4、質(zhì)疑與反思的過(guò).. |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷綜合訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:崔鍵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇如何洞察市場(chǎng)機(jī)會(huì)和客戶需求1、市場(chǎng)機(jī)會(huì)是牽引企業(yè)發(fā)展的核心要素2、戰(zhàn)略機(jī)會(huì)點(diǎn)和窗口機(jī)會(huì)點(diǎn)3、客戶需求洞察的“五看二定”模型4、如何進(jìn)行市場(chǎng)分析?通過(guò)識(shí)別市場(chǎng)總量以及各細(xì)分市場(chǎng)的變化來(lái)揭示.. |
| 工業(yè)品品牌戰(zhàn)略與市場(chǎng)推廣 |
| 主講老師:張長(zhǎng)江   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 品牌策劃 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 認(rèn)識(shí)品牌 主要議題:什么是品牌?品牌由哪幾部分構(gòu)成?地域、文化、歷史故事等怎樣對(duì)品牌的價(jià)值產(chǎn)生影響?工業(yè)品企業(yè)為何要塑造品牌? 品牌的定義 品牌金字塔—&m.. |
| 深度KYC與SPIN技巧---- 銀行業(yè)顧問(wèn)式金融產(chǎn)品營(yíng)銷技巧實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn) |
| 主講老師:陳勁松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、深度認(rèn)知KYC的核心觀念1、KYC 概念的明確認(rèn)知2、新舊營(yíng)銷模式的對(duì)比參詳3、金融營(yíng)銷的反FABE法則4、KYC終極目標(biāo)是成交,而不是為了獲得更多的信息5、KYC的核心在于找到客戶的問(wèn)題點(diǎn),而不是了解需求 .. |
| 機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師:葉梓   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】(培訓(xùn)內(nèi)容可根據(jù)客戶需求調(diào)整)時(shí)間 內(nèi)容 案例實(shí)踐與練習(xí)Day1初識(shí)機(jī)器學(xué)習(xí)上午概述入門數(shù)據(jù)預(yù)處理 概述(第一天——1)1、概念與術(shù)語(yǔ)(人工智能、數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí))2、數(shù).. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-總裁班課程-戰(zhàn)略執(zhí)行與落地(2天) |
| 主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-總裁班課程-戰(zhàn)略執(zhí)行與落地(2天)主講:臺(tái)灣劉成熙老師前 言:本課程將從組織、部門、個(gè)人的目的(價(jià)值)與戰(zhàn)略目標(biāo)之間的關(guān)系談起,希望學(xué)員們認(rèn)知企業(yè)特性、部門結(jié)構(gòu)、個(gè)人的角色,了解組織、部門、個(gè)人目標(biāo)之.. |
| 必須堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度 |
| 主講老師:夏國(guó)維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:必須堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度一、中國(guó)特色社會(huì)主義制度是在長(zhǎng)期實(shí)踐探索中形成的1、堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合 2、深刻總結(jié)國(guó)內(nèi)外正反兩方面經(jīng)驗(yàn),不斷探索實(shí)踐和改革創(chuàng)新3、黨的十八大以來(lái),推動(dòng).. |
| 知行合一領(lǐng)導(dǎo)力 --從中國(guó)之道到西方之術(shù)提升你的領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:時(shí)維鈞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:管理者認(rèn)知【一】何謂領(lǐng)導(dǎo)力?-看各種流派專家怎么說(shuō)流派 代表人物 主要觀點(diǎn)學(xué)習(xí)派 沃倫·本尼斯 領(lǐng)導(dǎo)行為不是天生的,是可以后天培養(yǎng)的;偉大的領(lǐng)導(dǎo)者都是偉大的學(xué)習(xí)者;領(lǐng)導(dǎo)的職位對(duì)所有人都是敞開(kāi)的.. |
| 5G產(chǎn)業(yè)發(fā)展及商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師:陳起輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介: 課程重點(diǎn):5G產(chǎn)業(yè)綜述 .. |
| 三階溝通” --從3個(gè)層面讓擁有高效溝通的道與術(shù) |
| 主講老師:時(shí)維鈞   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:認(rèn)知升級(jí)看溝通【一】測(cè)測(cè)你溝通的“段位”1、人貴有“自知之明”測(cè)測(cè)你溝通的“段位”溝通背后的力量.. |
| 管理力與績(jī)效體現(xiàn) |
| 主講老師:丁立明   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:(一)領(lǐng)導(dǎo)力過(guò)程體現(xiàn)Ø 管理力核心五要素的體現(xiàn);Ø 管理原則;Ø 管理過(guò)程;Ø 優(yōu)先處理工作的技巧;Ø 領(lǐng)導(dǎo)P/C 規(guī)則及運(yùn)用及效用;.. |
| 從技術(shù)到管理,項(xiàng)目管理的重要作用 |
| 主講老師:潘德有   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1、識(shí)別與關(guān)注人的要素(相關(guān)方)1)項(xiàng)目批準(zhǔn)與項(xiàng)目經(jīng)理任命2)項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)力與職責(zé)普遍管理要素的掌握項(xiàng)目管理者的人才模型3)識(shí)別并分析項(xiàng)目相關(guān)方4)規(guī)劃相關(guān)方參與項(xiàng)目工作5)管理相關(guān)方參與6)監(jiān)督相關(guān)方參.. |
| 禮贏職場(chǎng)——職業(yè)化素養(yǎng)與禮儀風(fēng)范 |
| 主講老師:孫晶卓   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:職業(yè)化素養(yǎng)的打造1:重塑禮儀認(rèn)知——禮儀三境界2:“職業(yè)素養(yǎng)”的“積極主動(dòng)”A. 形象“先人一步”B. 頭腦&ld.. |
| 煙葉評(píng)級(jí)員(高級(jí))技能鑒定知識(shí)培訓(xùn) |
| 主講老師:劉黎明   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:煙草行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:煙葉生產(chǎn)一、煙草栽培1. 煙草平衡施肥原則及方法2. 煙草主要營(yíng)養(yǎng)元素的作用3. 植煙土壤的主要類型4. 烤煙、白肋煙與香料煙田間特征5. 煙草常見(jiàn)病害6. 煙草常見(jiàn)蟲(chóng)害二、煙葉調(diào)制1. 煙葉.. |
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