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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 中國(guó)智慧與中國(guó)式人生幸福五部曲 |
| 主講老師：顏何 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上篇：緒論——正本溯源篇一、中國(guó)文化的起源與發(fā)展——闡述什么是國(guó)學(xué)1. 國(guó)學(xué)的概念與分類之系統(tǒng)梳理2. 國(guó)學(xué)的起源與發(fā)展之道統(tǒng)承傳3. 國(guó)學(xué)的傳承與弘揚(yáng)之輝煌時(shí)代二、中.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代的企業(yè)財(cái)務(wù)創(chuàng)新 |
| 主講老師：石磊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、迎接互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)1、為什么是【大數(shù)據(jù)】？硬件成本的降低軟件技術(shù)突破和普及網(wǎng)絡(luò)帶寬的大幅提升云計(jì)算的興起網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展.. |
| 國(guó)企改革三年行動(dòng)專題之：干部綜合能力提升 |
| 主講老師：王京剛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：▍課程背景：數(shù)字化時(shí)代運(yùn)營(yíng)商在政企市場(chǎng)面臨全新的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境ü 電信運(yùn)營(yíng)商三家變四家，中國(guó)廣電192號(hào)段開(kāi)始推行市場(chǎng)，新的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開(kāi)始；ü 數(shù)字化時(shí)代，政企積極開(kāi)展數(shù)字化轉(zhuǎn)型，企業(yè)進(jìn)入以價(jià)值為導(dǎo)向的轉(zhuǎn)型關(guān).. |
| 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)EMBA碩士學(xué)位課程（浙江班） |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介： 我校是教育部直屬的一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干，兼有文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等八大學(xué)科門類的普通高等學(xué)校，211工程學(xué)校。由原隸屬財(cái)政部的中南財(cái)經(jīng)大學(xué)和原隸屬司法部的中南政法學(xué)院合并組建而成。自1994年開(kāi)始招收MBA碩士研究.. |
| 商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處置操作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：卜范濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、2020年3季度我國(guó)銀行業(yè)不良貸款狀況及趨勢(shì)分析1、不良貸款余額及不良率雙升2、不良產(chǎn)生的三大行業(yè)重災(zāi)區(qū)3、不良產(chǎn)生的區(qū)域分布狀況4、我國(guó)銀行業(yè)不良貸款趨勢(shì)分析二、我國(guó)不良資產(chǎn)處置的基本原則與方法1、不良資產(chǎn).. |
| 人杰教育國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn) |
| 主講老師：蔡玉剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一，語(yǔ)言教育 語(yǔ)言是什么？ 0-3歲語(yǔ)言如何培養(yǎng)？ 寶寶語(yǔ)言能力如何發(fā)展？ 語(yǔ)言游戲如何運(yùn)用？二，感官游戲 感官游戲是什么？ 視覺(jué)游戲 聽(tīng)覺(jué)游戲 嗅覺(jué)游戲 味覺(jué)游戲 觸覺(jué)游戲三，藝術(shù)游戲 音樂(lè)游戲 美術(shù)游戲四，環(huán)境建構(gòu)標(biāo)準(zhǔn) .. |
| 愛(ài)的幾種表現(xiàn)形態(tài) |
| 主講老師：馬昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：愛(ài)的幾種表現(xiàn)形態(tài)什么是父母之愛(ài)？普天下的父母都是愛(ài)孩子的，但大多數(shù)父母不會(huì)表達(dá)愛(ài)，也缺少愛(ài)的能力。愛(ài)是一種能力，是需要學(xué)習(xí)的。1家長(zhǎng)燙燙的愛(ài)——溺愛(ài)2家長(zhǎng)冷冷的愛(ài)——缺愛(ài)3.. |
| 消防法及消防安全培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：范效宗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： (一)消防法規(guī)基本常識(shí)1、了解消防法規(guī)體系及主要消防法規(guī)。2、掌握消防工作的方針和原則。3、掌握《中華人民共和國(guó)消防法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全生產(chǎn)事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》、《開(kāi)灤集團(tuán)蔚州礦業(yè)公司消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī).. |
| 數(shù)字化管理工作坊 |
| 主講老師：王文軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天一、數(shù)字化管理概述1.1 什么是數(shù)字化管理1.2 數(shù)字化管理特點(diǎn)1.3 數(shù)字化管理的本質(zhì)及意義1.4 數(shù)字化管理的層次1.5 數(shù)字化管理的現(xiàn)在和未來(lái)1.6 小組討論：小貸公司數(shù)字化管理痛點(diǎn)二、數(shù)字化.. |
| 新形勢(shì)下商業(yè)銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：馬軍生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：經(jīng)濟(jì)新常態(tài)及其對(duì)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理的影響1.何為經(jīng)濟(jì)新常態(tài)及其對(duì)銀行經(jīng)營(yíng)管理的影響2.經(jīng)濟(jì)下行周期銀行風(fēng)險(xiǎn)的種類和特點(diǎn)3.經(jīng)濟(jì)下行周期銀行風(fēng)險(xiǎn)的防范第二部分：現(xiàn)代商業(yè)銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理框架以及法規(guī)背景1，什么是全面.. |
| 優(yōu)秀基層干部管理工作技能培訓(xùn) |
| 主講老師：徐輝 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 如何成為出色的管理干部一、出色管理管理干部的心態(tài)塑造二、認(rèn)清自身角色與責(zé)任第二講 基層主管工作管理一、有效生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理二、理解質(zhì)量管理三、全員設(shè)備管理知識(shí)四、日常會(huì)議的管理五、處理工作的程序四.. |
| “基”流勇進(jìn)—新零售銀行基金銷售實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：郝明玉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：“基”上心頭——基金業(yè)務(wù)重要性導(dǎo)入：基金為何頻上熱搜？一、三國(guó)爭(zhēng)霸-銀行、基金公司、券商基金銷售概覽1. 各渠道基金銷售規(guī)模—銀行銷售基金規(guī)模最大3. .. |
| 班組管理與班組建設(shè) |
| 主講老師：黃杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：班組建設(shè)的理論基礎(chǔ)與企業(yè)實(shí)踐(一) 加速班組建設(shè)，刻不容緩◆ 企業(yè)決策、企業(yè)文化為什么不能落地?◆ 為什么說(shuō)一般企業(yè)看高層，卓越企業(yè)看基層?◆ 為什么說(shuō)班組長(zhǎng)是企業(yè)的第一管理者?◆ 企業(yè)的安全、質(zhì)量、成本真.. |
| 《問(wèn)題分析與解決》行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 |
| 主講老師：代志杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、問(wèn)題概述 1、什么是問(wèn)題？2、問(wèn)題的三種類型？3、如何確定問(wèn)題解決優(yōu)先順序？4、問(wèn)題的意義與價(jià)值？5、對(duì)待問(wèn)題的有力信念是什么？6、失敗的問(wèn)題解決歸因是什么？7、問(wèn)題分析與解決流程 問(wèn)題解決優(yōu)先順序矩.. |
| 銷售人員溝通技能提升——涵蓋10個(gè)職場(chǎng)場(chǎng)景，多個(gè)解決公式 |
| 主講老師：閆保利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊【銷售高手的起點(diǎn)是傾聽(tīng)】一、結(jié)構(gòu)化傾聽(tīng)：怎樣聽(tīng)懂客戶的真實(shí)意圖傾聽(tīng)是一切溝通的起點(diǎn)，借助有傾聽(tīng)獲取正確的信息，溝通才能有效進(jìn)行下去。1. 明確銷售溝通目的是為了解決問(wèn)題2. 傾聽(tīng)的目標(biāo)：精準(zhǔn)、信任、給出回應(yīng)3.. |
| 超級(jí)導(dǎo)購(gòu)必修課《高效成交》 |
| 主講老師：馮宗紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：導(dǎo)購(gòu)是門店經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)河中最重要的角色之一，導(dǎo)購(gòu)的優(yōu)秀與否直接影響著門店的生意。隨著人民生活水平的提高，終端門店招聘導(dǎo)購(gòu)的難度不斷增加，越來(lái)越多的人不愿意從事導(dǎo)購(gòu)工作，認(rèn)為導(dǎo)購(gòu)工作沒(méi)有錢途、低人一等、壓力大等。這些聽(tīng)起來(lái)貌似合理.. |
| 視覺(jué)管理表達(dá)與思維導(dǎo)圖表達(dá) |
| 主講老師：白玉成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 視覺(jué)管理表達(dá)一、引題：視覺(jué)化管理高效溝通技巧之開(kāi)場(chǎng)4步和內(nèi)容5點(diǎn)1、視覺(jué)溝通小游戲-你說(shuō)我畫2、高效溝通高效的4步和內(nèi)容5點(diǎn)二、制定學(xué)員學(xué)習(xí)目標(biāo)制定及思行合一理念說(shuō)明 1、思行合一為學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)2、團(tuán).. |
| 樂(lè)在工作——從優(yōu)秀到卓越的職場(chǎng)秘密 |
| 主講老師：鄒莫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧唬褐厮苈殬I(yè)價(jià)值，以最好的狀態(tài)工作一、如何正確解讀職業(yè)精神1、職業(yè)成功的素質(zhì)模型企業(yè)里的四種人：廢品，危險(xiǎn)品，半成品，精品。在未來(lái)的人生和世界里，態(tài)度是最根本的競(jìng)爭(zhēng)力！3、如何理解和看待工作：?jiǎn)栴}：為何工作？為誰(shuí).. |
| 《團(tuán)隊(duì)激情與情緒減壓》課程大綱 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：辦公文教 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程介紹】越來(lái)越多的企業(yè)都發(fā)現(xiàn)：?jiǎn)T工工作效率長(zhǎng)期得不到提升甚至不斷下降、一到單位就感受到士氣低落、消極抱怨，更有甚者是導(dǎo)致事故頻發(fā)、成本不斷上升等；這是在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和過(guò)重的壓力面前，因?yàn)闆](méi)有建立激情陽(yáng)光心態(tài)，出現(xiàn)了缺少工作主動(dòng)性、.. |
| 因你學(xué)了禮儀，所以與眾不同 |
| 主講老師：祝文婷 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、有禮才能走遍天下 優(yōu)雅與紳士的根基來(lái)源于禮儀 不懂禮儀，你還將錯(cuò)過(guò)許多貴人 只講“儀”，不講“禮”，讓人怎么尊重你.. |
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