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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 向“新”而行:文旅、康養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目全鏈條實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營特訓(xùn)系統(tǒng)課 |
| 主講老師:易萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:旅游文化 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一天:行業(yè)背景與產(chǎn)品規(guī)劃模塊1:業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型背景與思路學(xué)習(xí)目標(biāo):- 理解當(dāng)前文旅、康養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)園等行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及政策導(dǎo)向;- 掌握新興業(yè)務(wù)模式與傳統(tǒng)地產(chǎn)的差異,明確轉(zhuǎn)型思維;- 學(xué)會(huì)使用宏觀分析工具(如PEST、商.. |
| 超級(jí)面試官的五項(xiàng)修煉——面試與甄選 |
| 主講老師:康弘年   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:引言:解析面試官角色1. 面試官的角色定位1)角色職責(zé)與使命2)面試官在招聘流程中的作用2. 面試官最常遇見的三種挑戰(zhàn)1)看不準(zhǔn):人選與需求是否匹配?2)說不清:如何精準(zhǔn)評(píng)估?3)拿不?。喝绾沃鲗?dǎo)節(jié)奏并把控人.. |
| AI+賦能供應(yīng)鏈:重塑與創(chuàng)新應(yīng)用 |
| 主講老師:王東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:痛點(diǎn)-供應(yīng)鏈運(yùn)營實(shí)踐的現(xiàn)狀痛點(diǎn)一:交付-縮短訂單交付周期1. 銷售預(yù)測(cè)偏差大2. 歷史訂單數(shù)據(jù)缺乏3. 重點(diǎn)市場(chǎng)趨勢(shì)模糊方案:柔性生產(chǎn)模式,減少生產(chǎn)浪費(fèi)痛點(diǎn)二:成本-持續(xù)降低成品成本1. 供應(yīng)商選擇 .. |
| 浪費(fèi)識(shí)別與精益改善 |
| 主講老師:王大偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入視頻播放:《約翰給妻子的早餐》第一講:企業(yè)經(jīng)營的成本與浪費(fèi)一、生產(chǎn)活動(dòng)的目的1. 為顧客提供需要2. 為社會(huì)積累財(cái)富3. 為員工增加收益4. 為企業(yè)創(chuàng)造利潤二、三種經(jīng)營思想1. 成本中心思想2. .. |
| 企業(yè)投融資管理與資本運(yùn)作 |
| 主講老師:蒲雁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:經(jīng)濟(jì)周期與宏觀經(jīng)濟(jì)解讀一、經(jīng)濟(jì)周期的嵌套討論:經(jīng)濟(jì)周期是什么?為什么要研究經(jīng)濟(jì)周期?1. 經(jīng)濟(jì)周期的四個(gè)階段:復(fù)蘇期,擴(kuò)張期,放緩期,收縮期2. 熊皮特三周期嵌套原理3. 周金濤與四周期嵌套原理二、康波周.. |
| 組織變革 |
| 主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:序篇——認(rèn)識(shí)組織變革一、組織變革的動(dòng)因和阻力二、組織變革的模式三、組織發(fā)展正篇——組織變革:數(shù)字化時(shí)代的與時(shí)俱進(jìn)一、數(shù)字化變革:企業(yè)發(fā)展新動(dòng)力能1、什么是數(shù)字化變革.. |
| 企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范與應(yīng)對(duì)方案 |
| 主講老師:侯占芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:金稅四期的主要特點(diǎn)1. 金稅四期的技術(shù)和業(yè)務(wù)創(chuàng)新討論:金四和金三(金一金二)的定位區(qū)別?2. 金稅四期帶來的稅務(wù)環(huán)境變革1)稅收征管模式的轉(zhuǎn)變2)稅務(wù)執(zhí)法的嚴(yán)格化與規(guī)范化3)對(duì)企業(yè)稅務(wù)合規(guī)的更高要求第一.. |
| 金字塔原理與商務(wù)寫作 |
| 主講老師:柳揚(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、職場(chǎng)文章的基本概念(一)公文的基本定義:15種(二)公文的分類和特點(diǎn):上下行文(三)一篇獲獎(jiǎng)公文的解析——小組討論和分享(四)應(yīng)用型寫作的思路拓展流程——寫作四步法.. |
| 五星匯報(bào)——DeepSeek賦能工作匯報(bào)提升職場(chǎng)影響力 |
| 主講老師:杜新星   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:智能定位——明確匯報(bào)目的,做好受眾分析一、用職場(chǎng)能見度視角理解匯報(bào)背后的商業(yè)邏輯1. 管理者視角:關(guān)注ROI(投資回報(bào)率)、風(fēng)險(xiǎn)控制等2. 員工視角:——提升個(gè)人價(jià).. |
| 內(nèi)控合規(guī):企業(yè)健康發(fā)展的內(nèi)部合規(guī)管理科學(xué)原則與規(guī)范 |
| 主講老師:付軍勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:合規(guī)認(rèn)知奠基與風(fēng)險(xiǎn)洞察案例:因企業(yè)重大合規(guī)問題引發(fā)行業(yè)震蕩的新聞報(bào)道視頻討論:分析新聞報(bào)道的觸動(dòng)點(diǎn),分享各自企業(yè)合規(guī)現(xiàn)狀一、合規(guī)全景洞察1. 合規(guī)管理的定義與重要性定義:依規(guī)運(yùn)營管控—&mda.. |
| 個(gè)人所得稅實(shí)務(wù)與風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師:池東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、新形勢(shì)及智慧金稅四期的稅收管控特點(diǎn)1、新形勢(shì)下的個(gè)稅態(tài)勢(shì)2、智慧稅務(wù)管控下的個(gè)稅風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)二、個(gè)人所得稅中的九大收入及政策要點(diǎn)(涉及計(jì)算、扣除、案例等詳細(xì)分解)1、個(gè)人所得稅法的出臺(tái)及立法的規(guī)則與思維;2、個(gè)人所得.. |
| 贏戰(zhàn)新零售——客戶經(jīng)理營銷全流程 |
| 主講老師:李穎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:新零售銀行時(shí)代下客戶經(jīng)理定位和價(jià)值一、新零售銀行的發(fā)展——新零售銀行的發(fā)展是當(dāng)前金融行業(yè)的一個(gè)重要趨勢(shì),它融合了金融科技、數(shù)字化手段以及客戶需求變化,推動(dòng)了零售銀行業(yè)務(wù)的全面升級(jí)1. 數(shù)字化轉(zhuǎn).. |
| 壓力與情緒管理 |
| 主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)識(shí)壓力和壓力源1、何為壓力2、有壓力是壞事嗎?A、正向壓力的績(jī)效高峰B、危險(xiǎn)的負(fù)壓力才需要管理3、壓力的類型A、生活壓力B、工作壓力4、焦慮5、有效壓力的征兆(壓力測(cè)試)二、壓力管理的策略和.. |
| 情緒管理與自我認(rèn)知 |
| 主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:前言:1、課前的三種定位:(1)學(xué)習(xí)心態(tài)的定位 —— 不一定終身受雇,但一定終身學(xué)習(xí)(2)職業(yè)角色的定位 —— 角色定位的精準(zhǔn)決定著事業(yè)投入的程度(3)課程共識(shí)的定位 &mda.. |
| 勞動(dòng)用工·防患于未然:企業(yè)勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)及預(yù)防 |
| 主講老師:李皖彰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:我國勞動(dòng)用工管理中的爭(zhēng)議沖突現(xiàn)狀及勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)概述一、企業(yè)勞動(dòng)用工管理中的沖突與爭(zhēng)議分析1. 什么是企業(yè)勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)?企業(yè)勞動(dòng)用工面臨的外部法律環(huán)境勞動(dòng)爭(zhēng)議案件數(shù)量激增勞動(dòng)關(guān)系四大痛點(diǎn):案件數(shù)量井噴+員工維權(quán).. |
| 數(shù)據(jù)助力產(chǎn)品經(jīng)理決策能力提升 |
| 主講老師:盧海波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一個(gè)模塊:重新理解與認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)對(duì)決策能力的作用1、 若想將數(shù)據(jù)對(duì)決策能力的作用發(fā)揮到最大化,需要做到: 深刻理解“數(shù)據(jù)質(zhì)量”的內(nèi)涵 圍繞“特征工程&rd.. |
| 采購價(jià)值三基色:管理新視角(綠)、專業(yè)硬實(shí)力(藍(lán))、協(xié)同創(chuàng)價(jià)值(紅) |
| 主講老師:張冬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:開篇1. 案例分析:雷士照明年度運(yùn)輸采購工作的啟示2. “三思而后行”: 為什么多數(shù)企業(yè)都選最低價(jià)中標(biāo)? 采購的結(jié)果如何能讓老板接受? 如何獲得.. |
| 從策略到實(shí)踐:展開有效創(chuàng)新、打開新的業(yè)務(wù)局面 |
| 主講老師:盧海波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)反內(nèi)卷第一招——通過創(chuàng)新找到新市場(chǎng)1、產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)若想準(zhǔn)確挖掘新市場(chǎng)反內(nèi)卷,需要做到: 多角度透析市場(chǎng) 熟悉客戶利益 提煉“.. |
| 場(chǎng)景營銷俘獲客戶的心 |
| 主講老師:薛冰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 掌控 如何提前了解你的客戶?1、從客戶的周邊切入2、收集資料時(shí)要樹立的三個(gè)目標(biāo)第二部分 準(zhǔn)備 拜訪客戶時(shí)必須帶什么東西?1、產(chǎn)品建議書準(zhǔn)備:高、中、低三檔2、幫助場(chǎng)景代入的道具3、簽單工具:文具、電腦 .. |
| 消費(fèi)者洞察&打造出圈的產(chǎn)品 |
| 主講老師:廖大宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、走進(jìn)營銷的基石——消費(fèi)者行為學(xué)案例分析1:某全球500強(qiáng)公司爆品包裝設(shè)計(jì)案例分析2: 某公司失敗的包裝設(shè)計(jì)1、什么是消費(fèi)者行為/消費(fèi)者行為學(xué)? 研究對(duì)象 .. |
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