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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 銀行工作人員心理減壓課程 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識(shí)情緒和壓力一、產(chǎn)生情緒的五大因素 1.Status身份 2.Certainty 確定性 3.Autonomy 自主性 4.Relatedness 相關(guān)性 5.Fairness 公平性 三、認(rèn)知壓力.. |
| 5G時(shí)代建筑產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：第一章：5G通信網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)特點(diǎn)1.5G與4G的對(duì)比2.5G網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵技術(shù)3.5G+物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用架構(gòu)第二章：數(shù)字經(jīng)濟(jì)與新基建1.數(shù)字經(jīng)濟(jì)與民族復(fù)興2.“新基建”內(nèi)涵不斷豐富3.技術(shù)創(chuàng)新和模式.. |
| 傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：劉立豐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大潮一、PC互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史二、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史三、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的四大特征四、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展數(shù)據(jù)五、以媒體為例，談移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)媒體的替代第二單元 在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營的致命問題 .. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型-數(shù)據(jù)分析思維與大數(shù)據(jù)應(yīng)用 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 數(shù)字經(jīng)濟(jì)機(jī)遇與發(fā)展【課程背景】中共中央政治局進(jìn)行第三十六次集體學(xué)習(xí)中,習(xí)近平主持學(xué)習(xí)并發(fā)表重要講話。在講話中,習(xí)近平指出:“世界經(jīng)濟(jì)加速向以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)為重要內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)轉(zhuǎn)變。我們要把握這一歷史契機(jī),.. |
| 信息網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)培訓(xùn)講座 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、網(wǎng)絡(luò)安全法讀1.國家網(wǎng)絡(luò)空間安全戰(zhàn)略2.《國家網(wǎng)絡(luò)安全法》背景3.《國家網(wǎng)絡(luò)安全法》分析4.《國家網(wǎng)絡(luò)安全法》相關(guān)實(shí)操和案例二、政企信息網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)險(xiǎn)控制及防范應(yīng)對(duì)措施1.信息安全之?dāng)?shù)據(jù)安全.2.信息安全等級(jí).. |
| 員工高效執(zhí)行力打造 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：心智模式（一）心智模式——做不到是因?yàn)橄氩坏?.課堂互動(dòng)接到通知，你的反應(yīng)是什么？2.心智模式的概念3.實(shí)戰(zhàn)練習(xí)工作變動(dòng)，你如何應(yīng)對(duì)？（二）運(yùn)營.. |
| 疫情后商業(yè)項(xiàng)目招商實(shí)施與線上線下運(yùn)營融合 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 疫情后商業(yè)項(xiàng)目挑戰(zhàn)與趨勢 1.1 疫情后商業(yè)項(xiàng)目運(yùn)營的挑戰(zhàn)1.2 疫情后各業(yè)態(tài)（餐飲、娛樂、零售、教育）經(jīng)營迎來的變革1.3 市場競爭加劇，運(yùn)營模式需要年輕化1.4 疫情后亟待補(bǔ)充和調(diào)整的業(yè)態(tài)1.5 案例分析：龍.. |
| 大財(cái)富管理時(shí)代下，基金營銷的全能力提升 |
| 主講老師：孫素丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：強(qiáng)波動(dòng)背景下的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與個(gè)人權(quán)益投資的基本邏輯關(guān)系一、宏觀：是一切資產(chǎn)定價(jià)的前提1. 宏觀與利率一體兩面 2. 利率是資產(chǎn)定價(jià)的核心二、宏觀傳導(dǎo)的核心邏輯分析1. 基本面的變化決定政策方向2. 宏觀經(jīng).. |
| 高管的財(cái)商訓(xùn)練課程 |
| 主講老師：何昉祎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：財(cái)務(wù)思維一、什么是財(cái)務(wù)思維？1. 成本效益原則（成本意識(shí)）2. 數(shù)字化思維（算賬意識(shí)）第二講：利潤哪里來——如何正確地花錢一、成本新認(rèn)識(shí)1. 成本是越低越好嗎？2. 削減成本是.. |
| 思維導(dǎo)圖在職場中的應(yīng)用---解決問題與思考的有力工具 |
| 主講老師：薛飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、思維導(dǎo)圖的應(yīng)用背景（一）邏輯思維的背景（二）全腦思維的背景二、 思維導(dǎo)圖介紹與繪制（一）思維導(dǎo)圖的歷史與現(xiàn)狀介紹（二）思維導(dǎo)圖的機(jī)理介紹（三）思維導(dǎo)圖的繪制技巧1. 主題思想的會(huì)意表達(dá)2. 思維分支.. |
| 幸福職場哲學(xué)：壓力釋放與陽光心態(tài) |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊 引言：職業(yè)壓力與身心健康1.情緒是如何產(chǎn)生的？2.抑郁癥離我們并不遠(yuǎn)3.健康的生活習(xí)慣4.工作幸福指數(shù)5.職業(yè)衰竭指數(shù)6.欲悅?cè)讼葠偧旱诙K 情緒處理和身心放松技巧1. 呼吸放松法（實(shí)際練.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：案例分析小組討論：什么是問題？第一部分 問題描述-問題定義與問題分類一、認(rèn)知問題1. 案例：“一個(gè)銷售人員的故事”：1）看不到問題的存在2）不重視問題3）缺乏解決問題的措施 .. |
| 職業(yè)素養(yǎng)大綱 |
| 主講老師：胡亮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 職業(yè)素養(yǎng)的概念1.什么是職業(yè)人？2.職業(yè)素養(yǎng)的定義。3.職業(yè)素養(yǎng)的冰山模型。4.職業(yè)化意識(shí)與行為。5.員工的角色定位。第二章 成為正能量員工1. 什么是正能量？2. 成就正能量員工的四大關(guān).. |
| 道、器、術(shù)、法——短視頻的拍攝和制作 |
| 主講老師：程功 培訓(xùn)天數(shù)：10 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：“道”篇（1天）第一部分、視頻的拍攝和構(gòu)圖一、拍攝原則要穩(wěn)、準(zhǔn)、勻1、穩(wěn)2、準(zhǔn)二、鏡頭這里的鏡頭不是指照相機(jī)或攝像機(jī)的鏡頭，而是影視藝術(shù)鏡頭。1、拍攝鏡頭2、剪輯鏡頭3、空鏡頭.. |
| TTT標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)教程 |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、定標(biāo)找差，以問題為線索（需求調(diào)查與目標(biāo)確定）1.1 核心心法1.1.1以終為始，用以致學(xué)1.2 知識(shí)管理與企業(yè)發(fā)展1.2.1知識(shí)之輪1.2.2組織學(xué)習(xí)發(fā)展階段1.2.3理智階梯1.3 培訓(xùn)體系與課程開發(fā) .. |
| 大堂經(jīng)理主動(dòng)營銷與服務(wù) |
| 主講老師：陳瀅妃 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：營銷服務(wù)頭腦風(fēng)暴：1、對(duì)于客戶來說，去銀行最怕什么 ？2、銀行職員最重要的素質(zhì)是什么？3、銀行未來的核心競爭是什么？一、大堂經(jīng)理崗位角色剖析1、素質(zhì)、規(guī)范、流程2、跳脫角色看客戶需求--接觸點(diǎn)理論.. |
| 加強(qiáng)黨風(fēng)，不忘初心，牢記十九大 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：篇章 內(nèi)容概要第一部分深刻領(lǐng)悟黨的十九大精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵 一、你必須知道的十九大報(bào)告“關(guān)鍵詞”1、極不平凡的五年和十個(gè)方面歷史性成就 2、中國共產(chǎn)黨人的初心和使命3、新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和.. |
| 公共場所禮儀 |
| 主講老師：王婷婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、明晰公共場所禮儀1.公共場所的定義2.特定的公共場所二、巧晰公共場所禮儀1.辦公室禮儀2.旅游觀光禮儀(1)行路禮儀(2)住宿禮儀(3)就餐禮儀3.閱覽室禮儀(1)穿著禮儀(2)手機(jī)禮儀 .. |
| 破繭成蝶 ——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)訓(xùn)練營 |
| 主講老師：徐云松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：A 形式課程大綱（講授）第一講 知己明訓(xùn)：認(rèn)知培訓(xùn)本質(zhì)與角色一 培訓(xùn)有效性標(biāo)準(zhǔn)1反應(yīng)層：培訓(xùn)現(xiàn)場的參與度2記憶層：課程知識(shí)的記憶度3行為層：技能遷移的可能性4結(jié)果層：績效提升的可能性示范：如何培訓(xùn)有效二 培訓(xùn)師角.. |
| MTP中層管理技能提升 |
| 主講老師：左京 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理者的角色認(rèn)知一、管理的認(rèn)知1. 管理是什么2. 管理者究竟是管什么二、管理者的角色定位1. 員工和管理者的三大區(qū)別2. 中層管理者的五種角色3. 管理的五大職能解讀三、管理者的角色錯(cuò)位1... |
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