內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 基于激勵原理的經(jīng)驗萃取及輔導 |
| 主講老師:凌敬忠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊 學習活動介紹 時間分 教學方法課程導入 •開場(客戶方)•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論:學員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 20分 •內(nèi)容講解&bull.. |
| 5G網(wǎng)絡基站站址選擇 |
| 主講老師:李盼星   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:基站站址選擇站址勘察詳細勘察站址條件分析站址選擇原則站址機房條件站址天面條件一般.. |
| 實效大客戶營銷——招投標技能提升訓練營 |
| 主講老師:崔自三   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:大客戶營銷技能提升一、什么是營銷?1、營銷釋義2、營銷與銷售的區(qū)別二、什么是大客戶?1、大客戶的特征三、什么是大客戶營銷1、什么是大客戶營銷2、大客戶營銷區(qū)別于傳統(tǒng)銷售四、大客戶營銷的九種渠.. |
| 目標管理與計劃落實 |
| 主講老師:曾子熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:目標管理的內(nèi)涵一. 目標管理的含意與價值二. 組織營運目標VS組織使命/愿景/價值三. 從戰(zhàn)略到目標管理的邏輯順序描述戰(zhàn)略-戰(zhàn)略澄清-戰(zhàn)略地圖形成衡量戰(zhàn)略-指標與重點-平衡計分卡分解戰(zhàn)略-部門職責與價值.. |
| 精細化管理 |
| 主講老師:陳培松   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、為什么要引入精細化管理目前國內(nèi)大部分企業(yè)的粗放式管理現(xiàn)狀粗放式管理背后的根基—中國傳統(tǒng)文化的弊端當今企業(yè)面臨來自內(nèi)外部的競爭與挑戰(zhàn)必然到來的五大轉(zhuǎn)變呼喚精細化管理二、什么是精細化管理精細化管理的起.. |
| 券商柜員綜合服務技能培訓 |
| 主講老師:陳勁松   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:概論:由職業(yè)心態(tài)度圖說起第一講 券商營業(yè)部的環(huán)境與客戶分析1、券商服務面臨的挑戰(zhàn)2、國內(nèi)券商的服務現(xiàn)狀3、認識券商客戶4、券商客戶分類5、客戶的價值分析6、券商客戶的金融需求特征第二講 證券營業(yè)部.. |
| 領導力塑造“五步法” |
| 主講老師:陳琦   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:卓越領導力1、領導——凝聚人心的藝術(shù)2、五種錯誤觀點阻礙學習領導力3、領導力的五種境界 互動游戲:爭做團隊領導人第二部分 領導力塑造五步法1、 投資自己&.. |
| 項目執(zhí)行與監(jiān)控培訓 |
| 主講老師:劉迅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 項目管理回顧與項目各階段工作重點互動研討:回顧項目管理1、項目生命周期與各階段工作重點1.1 啟動階段的重點工作1.2 規(guī)劃階段的重點工作1.3 執(zhí)行與控制階段的重點工作1.4 收尾階段的重點工作第.. |
| 社群營銷策略 |
| 主講老師:王子璐   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:社群營銷的商業(yè)邏輯一、社群營銷商業(yè)變現(xiàn)的特征1、企業(yè)社群營銷難以變現(xiàn)的五大誤區(qū)1.1內(nèi)容閱讀量太少1.2互動取關(guān)量太大1.3廣告體驗感太差1.4視頻分發(fā)量太慘1.5產(chǎn)品成交率太低2、社群營銷實現(xiàn)變.. |
| 高效執(zhí)行力組織系統(tǒng)的建設 |
| 主講老師:婁萌   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:什么是執(zhí)行,什么是執(zhí)行力1、為什么執(zhí)行難2、執(zhí)行是什么3、客戶價值是執(zhí)行的動力與方向4、執(zhí)行型人才特征5、企業(yè)執(zhí)行問題的三大原因第二單元:高層執(zhí)行力,打造一個強大團隊的哲學1、什么是領導,什么是領導.. |
| 數(shù)字技術(shù)驅(qū)動營銷4.0 |
| 主講老師:陳霞   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:聯(lián)通數(shù)字化營銷背景及基礎篇一、為什么數(shù)字化浪潮催生營銷4.0時代? 1、營銷的進化路徑是什么?營銷1.0:以產(chǎn)品為中心營銷2.0:以消費者為導向營銷3.0:以價值觀驅(qū)動.. |
| 個人信息保護法 |
| 主講老師:陳霞   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、為什么要出臺《個人信息保護法》?1、數(shù)據(jù)驅(qū)動:科學發(fā)展的第四范式2、生產(chǎn)要素:數(shù)字技術(shù)和數(shù)據(jù)已成為經(jīng)濟發(fā)展關(guān)鍵要素3、發(fā)展挑戰(zhàn):個人信息侵犯案例頻發(fā),催生《個人信息保護法》4、法治回應科技:個人信息“權(quán)益.. |
| 幸福智慧 |
| 主講老師:李根穩(wěn)   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 幸福在哪里?一、 幸福與感情1、 討論+視頻:幸福是什么?2、 感情的分類3、 人是感情動物:《三生石》4、 我們的幸福感在哪里?5、 故事慧:活著,真好!二、 幸福與需要1、 生理需求2、.. |
| 產(chǎn)業(yè)升級,價值倍增 |
| 主講老師:李銘洋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化要實現(xiàn)的價值是什么?1、數(shù)字經(jīng)濟:產(chǎn)業(yè)數(shù)字化與數(shù)字產(chǎn)業(yè)化2、企業(yè)數(shù)字化的定義及與企業(yè)數(shù)字資產(chǎn)的關(guān)系3、數(shù)字化的發(fā)展路徑與企業(yè)價值創(chuàng)新的關(guān)系二、“十四五”數(shù)字經(jīng)濟規(guī)劃下企業(yè)面臨哪些機會.. |
| 中、高層管理者保密素養(yǎng)提升 |
| 主講老師:肖章   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、商業(yè)秘密保護工作的極端重要性(一)商業(yè)秘密保護的歷史沿革(二)商業(yè)秘密保護的重要意義(三)商業(yè)秘密保護的嚴峻形勢案例:國家主謀的商業(yè)秘密盜竊活動——“階梯”間諜網(wǎng)(.. |
| 銀行網(wǎng)點顧問式營銷能力提升培訓 |
| 主講老師:徐良柱   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、銀行營銷崗關(guān)鍵能力1.與時俱進的主動服務意識2.產(chǎn)能高效的業(yè)務營銷能力3.敏銳精準的商機挖掘嗅覺4.一對一顧問營銷的能力二、 廳堂崗位需具備的過硬素質(zhì) (一)禮儀百分百得體1.儀容儀表禮儀2... |
| 銷售心理學 |
| 主講老師:許晉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一模塊:銷售的本質(zhì)• 銷與售,買與賣• 銷售的本質(zhì)是一個價值交換的過程• 銷售是信心的傳達• 尋找消費者心理的“櫻桃樹” .. |
| 資源整合:企業(yè)高速崛起與利潤持續(xù)增長 |
| 主講老師:金超   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、戰(zhàn)略為先:轉(zhuǎn)型期如何把握“機會的縫隙”?1、企業(yè)利潤增長升級背后的創(chuàng)新思維1-1 6種經(jīng)典創(chuàng)新思維1-2 撕開神秘面紗:人人都能創(chuàng)新2、降維攻擊與革命性商業(yè)突破2-1 如何強勢擴張:商業(yè)重.. |
| 銀行存貸款營銷暨產(chǎn)能提升之道 |
| 主講老師:閆和平   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分 新競爭環(huán)境下存貸款營銷之理念轉(zhuǎn)變1、互聯(lián)網(wǎng)金融下的銀行營銷核心案例分享:銀行營銷的本質(zhì)2、銀行產(chǎn)品核心價值是什么?案例分享:互聯(lián)網(wǎng)解決不了銀行產(chǎn)品核心價值3、客戶購買理財過程的四大演變趨勢案例分享:.. |
| 商業(yè)模式與管理模式: 利潤增長的雙模式創(chuàng)新驅(qū)動 |
| 主講老師:金超   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、利潤增長之迭代創(chuàng)新:轉(zhuǎn)型期如何塑造企業(yè)核心競爭力?1、商業(yè)模式轉(zhuǎn)型與管理模式的挑戰(zhàn)1-1 如何進行環(huán)境全面變化下的商業(yè)重構(gòu)?1-2 如何設計商業(yè)模式與管理模式的雙輪驅(qū)動?2、時代機會與企業(yè)轉(zhuǎn)型的實現(xiàn)路徑2-1 企.. |
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